《它是谁？》作文

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1、《它是谁？》作文[《它是谁？》作文]它是谁红红的眼睛像宝石，雪白的毛儿软又软，《它是谁？》作文。耳朵长又长，尾巴短又短。这是啥动物？请你猜猜看！可爱的小白兔，是我的小伙伴，小学二年级作文《《它是谁？》作文》(..)。我从学到的诗歌中得到领悟，写了一些小短诗，在这里想与大家共同探讨。《它是谁？》作文2　　第2篇这块牌子是谁挂的？作文　　〖预览〗这块牌子是谁挂的？　　春天到了，教室外面的桃树开出了粉红色的花。满树的桃花真鲜艳！·下课后，我看见一位学前班的小同学在摘桃花，我连忙走过去对他说：“小朋友，不能摘花，要爱护花草树木。”小同学就走开了。我想：“要是还有小朋友来摘花，那该什么办呢

2、？”想了一会儿，我一拍脑门，嘿！有了·傍晚,我回家做了一块牌子,上面写着“请爱护花草树木”7个字，准备明天早上挂到桃树上去。·第二天，我很早就拿着牌子来到学校，看见桃树上已经挂了一块和我手中一样的牌子。咦，这是谁干的呢？他和我想到一块去了。……《它是谁？》作文3　　第3篇到底是谁的错作文　　〖预览〗到底是谁的错？南宁市五一中路学校六二班刘远清前不久，火星撞地球了。世界大战又开始了！那是一节写字课，我静静的坐在座位上安详的写着字。耳旁听见了不该听的话。刚刚听了还不以为然，因为他们经常口出狂言。我早已把当回事了，可是他们想吸不着血的蚊子，越来越起劲，我暗暗地埋怨：为什么总是说我啊！怎

3、么每次都这样！信不信我使用暴力解决一切问题。我看小仟很淡定的继续写着，我马上回过神来：息怒息怒！淡定淡定！突然，同桌的一个举动激怒了我。为了让老师认识每一个人，我们班每人的桌子、椅子上都贴了自己的名字。同桌居然用他那对于我肮脏的笔在我的名字上涂鸦，一位同学瞧见，也跟着画。他们的笑容恶心到极点。我看见时，立即用我的手遮住，他们居然还不知羞耻的画我的手，我的手已经被他们弄得伤痕累累。不知怎的，同桌又在我书桌上的左上角写下了几个字。侮辱了我的人格!我用我生平的力气抹掉。为了避免他们再次在我的名字上涂鸦，此时，我将我的名字撕毁了，我的心碎了，犹如跌入了无底洞，无法发上来。但是，我头上已经

4、火冒三丈。即使用千千万万盆水浇得灭我头上的火，也永永远远浇不灭我心头上的火、我心中的耻辱！俗话说：士可杀，不可辱。&rdquo……《它是谁？》作文4　　第4篇这是谁的错作文　　〖预览〗星期天下午，园园在家里玩积木。她一会儿搭楼房；一会儿搭花园；一会儿搭机器人……。园园玩得可欢快了！　　过了一会儿，弟弟丁丁来了，他冲到园园身边大声地喊着：“给我玩，给我玩。”　　园园玩得正起劲，说什么也不肯让给丁丁玩，丁丁一听火冒三丈，于是丁丁和园园抢了起来。他们一边抢一边哭，谁也不让谁。　　只听扑通一声，积木掉在地上摔的粉碎，顿时吓得他们目噔囗呆。　　这是谁的错？其实他俩都有错。园园应该把积木让给

5、丁丁玩，丁丁不该去抢积木。大家应该分享快乐。……《它是谁？》作文5　　第5篇妈妈是谁,我是谁?作文　　〖预览〗·妈妈是一棵树,我是一只小鸟,她帮我顶住暴风雨;·妈妈是一片蓝天,我是一朵白云,她把我抱在怀里;·妈妈是一个太阳,我是一片土地,她照耀着我;·妈妈是一片土地,我是一棵小草,她给了我营养,·妈妈,谢谢你给我的一切,我长大以后·一定会成为一个有用的人·来报答你无私的爱。……《它是谁？》作文6　　第6篇读《我是谁》有感作文　　〖预览〗书是人类前进的罗盘，书是知识的海洋，书是智慧的宝库，每一本书都是一颗闪亮的明珠。最近我在读一本书，叫《我是谁》。《我是谁》是西班牙拉蒙尤依大学教授

6、和电台主持人爱德华多普塞特特卡萨尔斯的作品，可以说这部书是他智慧的结晶。这本书内容开始于人类诞生之后，讲述的是心理学。人类为了生存而侵占别的物种的生存空间，最后享用取之不尽，用之不竭的能源，演变成了现在的人类。事实上，我觉得没有那件事比揭示人类日常行为模式更神秘，更令人兴奋了。芸芸众生都在这个世界上生存着，他们相爱、互相思恋，像疯子一样工作，照顾自己的孩子一些读者可能和我问同样的问题：那么，这场漫长的旅程的终点又将在何处呢？可能是一条被比利牛斯山积雪衬着朝阳照耀的逍遥之路，可能是落在船舱中的落叶，可能是燃烧在教堂上的夕阳。实际上，书里给了我最好的答案：当我们学会使用力量去争夺我们

7、所需要的一切时，那就是终点&mi……《它是谁？》作文7　　第7篇它是我的好朋友作文　　〖预览〗这个朋友才两个月大，乌黑的毛，大大的眼睛，全身上下只有眉心和脚爪是黄色的，就像穿了黄袜子。它的尾巴很灵活，见了生人就缩在身后，眼睛直愣愣地盯住那个人，嘴里不断叫着，直到把生人赶跑才肯罢休。每天一有空，我就会去和它玩，诉说我心中的喜怒哀乐。它会乖乖地蹲坐在我的身旁，用它那水汪汪的大眼睛盯着我，仿佛听懂了一般。要是我找不到它了，只需轻轻呼唤它的名字：贝贝，贝贝！它便会悄悄来到我的身旁，用毛茸