培养与践行社会主义核心价值观征文

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1、“爱国、敬业、诚信、友善”是现代公民个人价值准则——学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(议论文)党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。最近,中共中央办公厅又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前思想政治教育的重要内容和重要课题。中国特色社会主义文化发展的一个突出特点,就是把社会主义核心价值观的培育和践行作为其核心内容。从党的十八大对核心价值观内容的概括,到最近颁布的《关于培育和

2、践行社会主义核心价值观的意见》,都无不体现了对文化建设中的价值观构建的高度重视,反映了顶层设计中所蕴含的文化自觉迗到了新的历史高度。文化如同其他任何社会现象一样,具有一定的价值属性。透过古今中外斑驳陆离、错综复杂的文化现象,我们会发现,各个民族、不同历史时期的文化总是同一定的价值取向和价值观密切联系着。文化的价值维度体现在两个方面:一是文化的核心内容是价值观念;二是文化本身的发展受一定价值目标的引领。鉴于价值观在文化中的重要地位,我们应把价值观的培育和践行作为文化建设的重中之重;基于价值目标决定了文化发展中的方向性,我们必须明确并坚持正确的文化发展的价值取向。历史唯物主义认为,包括文化在内

3、的一切社会生活本质上是实践的。中国特色社会实践构成中国文化发展的基础和动力。在改革开放的进程中,在向现代化目标迈进的过程中,伴随由农业社会向工业社会转变、由计划经济体制向市场经济体制转变的社会转型期,适应社会主义初级阶段的基本国情,中国特色社会主义核心价值观也应运而生。当代中国价值观表达了国家、社会和公民的基本价值目标、价值取向和价值标准:实现国家的富强、民主、文明、和谐,促进社会的自由、平等、公正、法治,提倡公民的爱国、敬业、诚信、友善,已经成为社会共识。培育社会主义核心价值观是塑造、培养人的过程,只有核心价值观内化于人、化入社会,才能发挥价值观的驱动作用。一是要促进价值理论向价值心理转

4、化。采取多种途径和措施,大力促进核心价值观从理论形态向社会心理形态转化,使其成为广大社会成员的心理认同、自觉意识和内化价值。二是要促进价值评价向价值行为转化。价值观并不完全等于价值行为,确立了判断是非、善恶、美丑的公正尺度,还要把行为的褒貶和行为的取舍一致起来,使价值评价机制转化为人的行为机制,使价值评价标准成为人们行为的自觉准则。三是要促进价值规范向价值示范转化。培育社会主义核心价值观,一个关键问题,是用实际证明核心价值观的现实性、可行性、普遍性,从而促使核心价值观在最大程度上进入生活、进入群众、进入社会。价值观是行动的价值引力,先进价值观是一种推动奋发向上、崇德向善的强大精神力量。有了

5、正确的价值判断力和坚定的道德责任感,就会产生孟子所说的“恻隐之心”、“羞恶之心”、“恭敬之心”、“是非之心”。遵守道德规范不仅仅是出自利害得失的考量,而是总体上基于一种虔诚的道德自觉。核心价值观体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,凝结着社会主义先进文化的精髓。在全社会积极培育和践行社会主义核心价值观,就是集聚全面建成小康社会。实现中国梦,是需要核心价值观、呼唤核心价值观、弘扬核心价值观的大时代。作为当代大学生,践行杜会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效袓国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成

6、为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点:一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。二

7、是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和

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