关于举办xx年教师节演讲比赛的通知

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取关于举办XX年教师节演讲比赛的通知    关于举办XX年教师节演讲比赛的  通知  为庆祝即将到来的全国第31个教师节,进一步推进我校和谐校园建设,积极营造和谐、奋发向上的教师工作和生活环境,学校团委将于9月举办欢庆XX年教师节青年教师主题演讲比赛。现将有关比赛事宜通知如下:   一、演讲主题  立德树人、教书育人   二、活动组织:  学校团委  XX年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家签名倡导火葬60周年。为做

2、好今年清明节群众祭扫安全管理和服务保障工作,并以纪念60周年为契机,大力宣传殡葬改革,推行节地生态安葬和绿色殡葬,深化殡葬系统行风建设,按照民政厅《关于做好XX年清明节祭扫工作的通知》(晋民函〔XX〕28号)要求,现将有关事项通知如下。   三、参赛对象  凡在我校参加工作未满2年的青年教师   四、参赛内容小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考

3、试,在全国统考前提前录取  1、要求内容实事求是、抒发真情实感、联系教师专业特色及学校特点。  2、鼓励演讲形式多样,欢迎创新。  3、演讲稿于XX月XX日上午交于XXX老师处审核。   五、比赛规定  1、演讲时间:3~5分钟。  2、参赛人员穿着得体,遵守比赛秩序,尊重评委评判。  3、如要自备幻灯片、配乐等,请赛前与工作老师联系安排。  4、比赛出场顺序由赛前抽签确定。   六、比赛评委及奖项设置  1、比赛评委:  加强舆论宣传,营造尊师重教良好氛围。各级各部门及全市各学校要精心设计教师节宣传方案,通过电视、广播、报纸、

4、网站及微博、微信等新媒体形式,大力宣传近年来加强教师队伍建设的新政策新举措、新成就新进展,集中反映教育系统先进集体和先进个人表扬奖励、师德楷模评选等活动中发现的优秀教师先进事迹,集中展现他们在日常工作中所蕴含的爱岗敬业、立德树人、无私奉献的师德风范,充分展示新时期人民教师可亲可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规

5、定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  教艺精湛。长期扎根在教学第一线。全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,言传身教、以身立教,遵循教育规律,精心教书育人,出色地完成各项教育教学任务,在提高教学质量方面做出突出贡献。积极投身教育改革,培养学生良好品德,鼓励、转化后进生,塑造学生健全人格,注重培养学生创新精神和实践能力,努力培养学生人文精神和科学态度,育人成效显著。  2、比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名其余为优秀奖。  采用当场评奖。   七、比赛时间、地点及会场服务  1、时间、地点:XX月XX日下午,学

6、校艺术楼五楼会议室。  2、会场服务:主持:XXX报道:XXX  比赛成绩核算:XX摄影:XX  荣誉证书写:XXXX  各省(区、市)主管部门和电网调度机构应严格落实《关于有序放开发用电计划的实施意见》中关于优先发电顺序的要求,严禁对保障范围内的电量采取由可再生能源发电项目向煤电等其他电源支付费用的方式来获取发电权,妥善处理好可再生能源保障性收购、调峰机组优先发电和辅助服务市场之间的关系,并与电力交易方案做好衔接。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得

7、转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  节假日期间,全市各地区、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置,确保人民群众祥和平安度过节日假期。  庆祝建党95周年的活动形式有很多,开展演讲比赛就是其中的一种。下面是小编整理的建党95周年活动的通知,希望对你有帮助。   八、报名时间  各位青年教师于XX月XX日上午将演讲题目报于XXX老师处。  XXXXXX  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在

8、我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到

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