中学化学说课稿《水的净化》

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取中学化学说课稿《水的净化》　　　　(二)教师以谈话的方式，导入青蛙，及要去参观青蛙的新楼房的主题，吸引幼儿的注意力和参与活动的积极性。　　尊重的各位领导，老师们，大家好。我来自于泉巨永初中，我说课的标题是九年化学人教版第三单位《水的净化》，我将从说教材、说教学要领、说学法引导、说教学流程，教学反思，计划理念几个方面谈谈我对本节课的教学计划。　　一、说教材　　《水的净化》是9年级化学第三单位课题3的内容，这个课题

2、在曩昔的老教材中是没有分外涉及的，云云摆设也是为了切合新课程与门生生活贴近，强调可连续生长的目的。此中强调了一个初中的根本实行操纵——过滤，也提及了蒸馏装置的组装与实行。　　音乐是一门听觉艺术，音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉。“遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科特点”，这是新课标中对音乐教育重要的指导思想。我设计的这堂音乐课遵循了“以听为中心”的原则，在听中辩，听中学，听中想，听中演。真正做到了突出音乐学科的特点，达到感受美、体验美这一效果。　　课文分三部门：　　第一部门：解说天然界水的漫衍以及自来水厂净水历程;小语种自主招

3、生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　第二部门：通过实行探究教学过滤的操纵步调与细致事变　　第三部分：硬水与软水的区别以及如何将硬水变软的方法(蒸馏)。　　二期课改强调的教学过程是师生互动，共同发展的过程，使学生的学习成为在教师指导下主动，富有个性的过程。　　鉴于我对教材的理解，确立如下教学目标：　　　二、说教学目标　　1、知识与

4、技能：　　本节课的教学就是让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识、创造性应用所学动作的机会，从而增强教学效果。　　《圆的方程》安排在高中数学第二册(上)第七章第六节.圆作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的应用.圆的方程属于解析几何学的基础知识，是研究二次曲线的开始，对后续直线与圆的位置关系、圆锥曲线等内容的学习，无论在知识上还是方法上都有着积极的意义，所以本节内容在整个解析几何中起着承前启后的作用.　　了解纯水与自然水，硬水与软水的区别;认识吸附，沉淀，过滤与蒸馏等净化水的方法　　2、过程

5、与方法：　　培养学生的实验能力——会做过滤的实验。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　3、情感态度与价值观：　　使学生认识到水资源的宝贵，养成节约用水的好习惯　　目标重点：硬水与软水的区别，过滤与蒸馏等净化水的方法　　目标难点：吸附和过滤等的操作技巧。　　有了教学目标作纲领，还要有好的教学方法，它是上好一堂课的关键，

6、于是我采用了如下的教学方法。　　三、说教学方法　　通过课件演示，讨论总结，结合实验来完成本节课的教学实践。　　四、说教学流程　　(一)教学引入　　1、从生活情景入手　　2、污水、纯净水、湖水、自来水的区别　　首先是老教材与新媒介的完美结合。作为被许多教育工作者曾经反复使用的老教材，如何上出新意，如何挖掘其适合现今社会的教育价值至关重要。本次活动运用最新的教学媒介——多媒体课件，重现了古时人们的建造场面，古时长城抵御外敌入侵时的场景，使孩子们身临其境地感受到该老教材的独特魅力。原来长城是如此雄伟，它能发挥这么大的作用，中国人是这么

7、伟大，这一切目标的达成都得归功于新教学媒介带来的感官享受。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　3、讲解自来水厂的净水过程。　　(二)净水的方法　　1，除不溶性杂质的方法　　1)、静置沉淀　　2)、吸附沉淀　　3)、过滤　　实验探究：　　1)除可溶性杂质的方法　　2)如何区别硬水与软水　　3)演示实验---蒸馏　　(三

8、)练习巩固　　教师：总之，这节课教学效果不错，教学过程成了师生互动，共同发展的过程，技能、认知、情感、各项预定目标，在寓教于乐中圆满完成，体现了二期课改要求下的学习方式的转变，使学生形成了对综合美术的持久兴趣。由于是对综合美术的初次尝试，对一些环节的估计不足。