加强学校德育工作，提高学生思想素质

《加强学校德育工作，提高学生思想素质》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、加强学校德育工作，提高学生思想素质湖北省宜城市小河镇胡湾小学441401“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”党的教育方针明确规定了人才培养目标，并把德育教育放在了首要位置。德育目标落实的好坏直接关系到受教育者是否能健康成长，全面发展，是否能成为社会主义现代化建设所需要的人才。一个人，只有具有良好的思想品质，高尚的道德情操，具有丰富的文化科学知识和聪明的才智，才能更好地服务于社会主义现代化建设。近年来，随着素质教育的全面推行，在开展学生德育教育、提高学生思想素质方面，我们进行了大肭尝试，取得了显著成效。一

2、、认真抓好每周升降国旗的活动，激发学生爱国热情，培养爱国志向通过升旗活动，使学生在威严雄壮的国歌声中，不忘我们民族的屈辱史,不忘党领导人民斗争的奋斗史。利用“国旗下讲话”，系统地向学生介绍祖国悠久的历史，灿烂的文化，勤劳、勇敢、智慧的人民，以及我国的基木国情，宣讲每周时事要闻，让学生“知历史，明国情”，树立为中华崛起而读书的报国志向。这样，把爱国精祌与学生的实际结合起来，把今天的学习和建设祖国的明天联系起来，达到加强责任心和紧迫感的目的。二、注重实效，开展行为规范教育每年二月和九月为我校规范教育月。幵展这项活动时，首先要求各班认真拟订计划，经学校负责德育工作领导审查后方可实施，值

3、日教师一天一查，班主任一周一汇报，学校一月一总结，表扬好的，批评差的。经练合考评后表扬一个“规范教育先进班”，并颁发流动红旗。其次是监督学生言行规范形成了网络：前勤、后勤、校领导、班主任、教师齐抓共管，让学生在特定的环境里规范自己的言行，养成良好的文明习惯。三、抓主题教育月活动所谓主题教育月活动，即以一个月为一个吋间单位，以一个专题为主要内容，对学生进行德育教育的活动。把“五爱”内容渗入其中，做到主题鲜明，内容集中，0标清楚，便以操作，效果良好。如二、九月为规范教育月，三、十月为“五爱”、“四有”教育月，四、十一月为学习0的教育月，五、十二月为卫生常识教育月，六、元月为安全教育月

4、。通过这些活动的开展，努力使学生成为“五爱”、“四有”的一代新人。四、坚持晨会和当日小结把晨会和当日小结作为教育学生的一种制度。班主任利用晨会组织学生进行政治学4或总结班务工作。不但要求对学生进行前途理想教育，而且还要求学生按照《小学生日常行为规范》检查自己的言行，达到行为规范的目的。值日教师利用当日小结吋间，从出勤、卫生、学习、纪律诸方面进行总结，表扬好的，批评差的，树正气，压歪风，对好坏现象实行奖惩分，纳入班务工作考评范畴，做到德育工作天天抓。五、抓教研，促学科教学中的德育渗透学科教学中的德育滲透教育具有0标明确、内容具体、范围广泛、吋间充足等特点，是学校德育工作的重要渠道。

5、为将此项工作落实到实处，我们首先要求教师深钻教材，挖掘学科教学中的德育渗透点，确定德育0标，将德育教育与知识教学有机结合起来，并把此要求纳入常规教学检查之列。其次是开展德育滲透研讨课。一学期每学科举行三次以上集体备课，分开讲课评议，从而达到以点带面的0的。如：语文学科中要努力挖掘教材中所蕴含的爱国主义教育因素，直接对学生进行爱国情感的培育，思品课中通过奋关课文的学习，加强爱国意识，激发爱国情感，焕发革命志气，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。六、发挥少先队组织职能，开展丰富多彩的活动，寓德育教育于多彩活动之中少先队是学校德育教育最活跃的因素，其工作的好坏直接影响学校德育教育

6、的成败，为有效地抓好我校少先队工作，近年来，我们不断学习探宄、大胆实践，使我校少先队工作形成了自己的特色。1.弄好班队会。在班队会活动中我们要求各中队认真进行自学、自理、自护、自强、自律的生存意识；团结协作的集体意识；勤奋学AI，勇于创新的意识教育，使其蓬勃向上健康成长。2.抓住几个盛大纪念日开展庆祝活动，对学生进行爱党、爱国、爱军的教育。学校闭队组织充分利用“十一”国庆节、“八一”建军节、“七一”建党节、“五一”劳动节等等纪念日为学生创造受教育的情境，让学生在节tl气氛中，抚今忆昔，倍感爹亲娘亲党更亲，千好万好就是社会主义好的真理所在。3.办好红领巾文化广播站，使其成为少年儿童

7、学做人、学会生活经验、学会学习的乐园。七、加强校园文化建设，育人与美化双丰收丰富的校园文化，不仅能美化校园，更主要的是对少年儿童冇一个潜移默化的教育作用。多年来，我们非常注重这方面建设，室内布置标准统一，装有国旗及名人名言。校内有醒0的大幅校训及名人画像。而文化长廊更是形式新，内容丰富，包括时事政治、少先队、文体天地、知识园地等内容。