关于关于提高国家开放大学教育质量的几点思考

《关于关于提高国家开放大学教育质量的几点思考 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于关于提高国家开放大学教育质量的几点思考导读：关于提高国家开放大学教育质量的几点思考是一篇属于大学和国家的论文提纲结构，免费分享给每一位正在论文写作的学生们阅读参考。刘清洁，陈岑（西南大学，重庆400715）摘要：为响应《国家中长期改革和发展规划纲要（20102020年）》提出的办开放大学的要求，我国开始进行以广播电视大学为支撑的国家开放大学试点.作为一种新型人培养方式，国家开放大学何经济文化迅速发展的信息化社会立足，优质的教育质量成为必备素.主要论述了提高国家开放大学教育质量的必要性和五项具体措施.关

2、键词：国家开放大学教育质量远程大学和国家论文提纲结构教育中图分类号：G642文献标志码：A：10022589（2012）10020402一、国家开放大学的背景远程开放高等教育起源于19世纪中叶的英国，随着社会经济的急剧发展、电子信息技术的不断改进、社会对人需求的大量增加，开放大学成为世界国大学普遍认的办学理念和实践活动，诸英国开放大学、美国国家技术大学、西班牙远程教育大学、德国哈根远程教学大学等.特别是20世纪60年代中期以来，法国教育家保罗·朗格朗的终身教育思想成为当代国际社会和教育界普遍认和推广的理念

3、，远程开放教育伴随终身教育全世界国呈现新一轮蓬勃发展趋势.《国家中长期改革和发展规划纲要（20102020年）》中，特别强调到2020年，要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列.为实现这些战略目标，纲要提出要办开放大学，为建设国家开放大学提供良的历史机遇.广播电视大学作为我国远程教育的先驱，成为这次国家开放大学建设试点的支柱.国家开放大学是建设一以现代信息技术为支撑，面向全体社会成员开展学历继续教育与非学历继续教育，办学X络立体覆盖全国城乡的远程开放大学.我国现有广播电视大学、44

4、省级广播电视大学、956地市级广播电视大学分校，都是构建灵活多样的终身教育体系，搭建全民学习和终身学习的平台，建设一流的国家开放大学的主体力量.二、提高国家开放大学教育质量的必要性首先，从我国高等教育现状的角度.国际著名远程教育、开放教育的学者约翰·丹尼曾说，全世界面对发展的最大挑战是为全体公民提供优质教育.高等教育大众化的今天，我国高校的不断扩招造成严重业难问题，提高教育质量、协调扩招和教育质量关系成为社会界关注的焦点.到2020年，我国高等教育毛入学率将达到40%，新增劳动力平均受教育年限提高到13。

5、5年，主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到20%.大众化我们将要达到，但毕业生业难、培养的人不符合社会需要、高等技术人供应不足等现实问题日益凸显.国家开放大学要实现高等教育大众化和普及化背景下获得长足发展，提高保障教育质量是首要前提.其次，从开放大学发展现状的角度.20世纪60年代，英国创办开放大学成功经验的影响下，世界地相继出现远程开放教育大学.中国的远程开放教育起步于1998年2010年7月23日，我国第一开放大学上海揭牌成立到现仍处于试点阶段.以说，国家开放大学是我国高等教育界的新秀，我们还没有系

6、统的理论和成功的实践经验供其参考，只能摸着石头过河.但作为一学校来说，教育质量是其核心竞争力和存的根基，强调质量是开放大学生存和发展的生命线.国家开放大学何构建高效的质量保障机制？远程电子信息技术、自主学习、教师与学本篇关于关于提高国家开放大学教育质量的几点思考论文范文综合参考评定下度:最新选题生的关系、课程资源等都需要考虑内.再次，从政策的角度.党的十七大报告指出更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，切实提高高等教育质量，为高等教育的改革和发展指明了方向《国家中长期改革和发展

7、规划纲要（20102020年）》提出办开放大学2011年的《国家开放大学建设方案》指出质量是开放大学生存和发展的生命线.近年来，党和政府都十分关注教育的发展，提供政策、财政、技术、法规等方支持，努力建设人力资源强国.政策只能为我们指引正确方向，具体何来实现这个目标、达到什样的效果，还需要将其付诸实践.三、提高国家开放大学教育质量的举措何能提高保障国家开放大学的教育质量？这是需要我国国家上下组织机构至世界国共努力研究的课题.这里，我们主要从内部治理的几个方面提供建议：1。建立健全资源共享机制和开放机制优质的

8、、高质量的教育资源是提高国家开放大学教育质量的重要保障.资源的范围非常宽泛，这里我们主要指X上学习资源.我国开放大学的学习资源普遍存内容贫乏、形式单一、数量少、查询不便等弊端.建立优质的X上学习资源，首先，国家开放大学集中方最优势力量成立专家组.专家组致力于课程资源的开发和创建，制作一系列具有高质量的精品课件资源，对级院校实行免费发放、共享用，时对社会人员也是免费共享.使精品课程资源得到最广泛的传播利用，为国家开放大学社会上树