师德师风建设总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程师德师风建设总结　　一、领导重视，健全机构。　　学校高度重视师德师风建设，成立了以书记为组长，校长为副组长的师德师风建设领导小组，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德师风建设年的责任感和紧迫感，根据县局系列活动方案，结合我校实际，制订了《xxxx中学xxxx年师德师风建设系列活动方案》，对学校的师德师风建设作了总体部署。　　二、加强学习，提高修养。　　1.学校有计划地利用政治学习时间，组织教师学习了《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年

2、人保护法》等法律法规，提高了教师的法律意识，增强了依法治校，依法施教的能力和水平。　　2.组织教师学习了胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》、《中小学教师职业道德规范》、《上海市教委关于贯彻落实的若干意见》以及李宣海主任《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》和《崇明教师形象二十条》，通过学习增强了教师提高师德修养的紧迫感，端正了教师的教育思想，提升了教师教书育人水平，使教师真心实意地关心爱护培养教育每一名学生。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业

3、农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3.我们还利用各种途径宣传学习xxxx省xxxx市教师汪金权同志的先进事迹。号召全体教职工学习他扎根山区，爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，勇于创新，奋发进取，无私奉献的高尚精神。通过学习，学校也涌现了一些先进典型，如人事干部、党员张惠琴，身患乳腺癌，在化疗期间，尽管学校希望其在家休息，但她惦记学校，心中装着学生，坚持来校工作，她那种热爱学生的敬业爱岗的崇高境界值得我们全体教职工学习。　　三、丰富载体，开展活动。　　1.学校以

4、敬业、爱生、奉献为主题，开展了师德师风征文活动，共收到征文25篇，是教师数的85%，评选了一、二、三等奖共6名，并向局选送了两篇征文，并组织了教师进行演讲比赛。　　2.开展了《崇明教师形象二十条》大讨论。并修订完善了《xxxx中学师德师风评议考核表》。并经民主推荐，集体讨论，推荐了范利群同志为崇明教育系统师德师风十大挂名侯选人。　　3.在教师中开展了“四心、三爱、二严、一强”活动。　　四心：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。　　三爱：爱事业，爱岗位，爱学生。　　二严：严肃的自我修养，严谨的治学态度。　　一强：强化为人师表意识。　　四、

5、评价考核机制保障近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　学校将在年终对每位教师进行师德师风评议考核，把考核结果与绩效工资挂钩。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。