万圣节活动策划2018

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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富万圣节活动策划2018  一、目的:  藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。  二、主办单位:  三、活动时间:  四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。  五、活动流程及内容:  9:00至9:30  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。  第一组︰英语歌舞剧表演  以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时

2、并表演两首万圣节的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。  第二组︰英语话剧表演  以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。  9:30至11:00  英语过关游戏活动正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性

3、,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:  1.trickortreat?  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出halloweenchant以拿到关主请客的糖果。  ex.trickortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!  treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!  2.icansee…我看见…  学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的东西。  canseeamummy.icanseeaghost.icanseeablackcat.  3.

4、icanspeakenglish我会说英语  请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出  单字并将它拼出来。  ex.oreo,o-r-e-o  4.singasong欢乐歌唱正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富  学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所

5、教过的歌曲。  5.simonsays老师说  学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。  ex.“simonsaysstandup!”(学生跟着做)“sitdown!”(不必跟着做)  6.matching大小写配对  学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。  ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.  7.phonics舌头体操  请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。  ex.选择b→

6、ban,bed,bit,bob,bug  8.qanda  每个学生回答关主所问的问题,每人三句。  ex.whatcolorisit?  六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!

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