internet的信息浏览

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1、Internet的信息浏览教学目标:(一)情感目标1、能通过网络课件进行自学,自主接受新知识的传授2、能自己动手完成“主题实习”中反馈练习3、能体会到这种学习方式的自主性,新颖性,快捷性,从中增加学习的兴趣,并获得自豪感和满足感(二)认知目标1、掌握IE浏览器使用的基本方法2、掌握浏览网页的三个基本方法3、掌握搜索引擎的两种使用方法(三)技能目标1、学会“逐步求精”的分析、解决问题的方法2、能按网络课件的提示进行自主学习,并能从中找到自己问题的答案3、通过自主学习,能完成“主题实习”中的实习教学重点:信息浏览和信息搜索

2、教学思想:学生自主学老师必要的辅导以及周围同学的帮助,通过这种学习方法来探讨对于“信息技术”这门学科的教学方法。教学过程:分四个大部分,分别为信息资源,信息浏览,信息搜索和主题实习(一)信息资源此节为复习内容,复习上一节课关于INTER网的简介及各种功能(二)信息浏览1.网页地址简称:URL&nb123下一页[感谢阅读这篇文章,..,]sp;地址构成如金陵热线的URL为biglong/index.shtml协议类型主机域名.jlonline.文件名及路径/biglong/index.shtml2.信息浏览的方法地址栏输

3、入网页地址通过“收藏”菜单中已有网页地址点击“历史”工具浏览的网页地址通过图解的方法来对于不同方法的说明和比较(三)信息搜索为了提高查询信息的效率,因特网上有一些服务站点专门提供查询服务。善于使用搜索引擎能够帮助我们从浩瀚的网络海洋中快速找到所需的信息。搜索的方法可分为两类:(请分别进入学习)一、键入“关键字”进行搜索键入“关键字”搜索还可以分为三种情况:上一页123下一页[感谢阅读这篇文章,..,]1、单个关键字2、多个关键字相“与”3、多个关键字相“或”二、通过“分类”进行搜索进行举例的图解说明(四)主题实习就信息

4、浏览和信息搜索分别出了一些结合实际的习题综上所述:这四个部分是可分可合,同学们可根据自己的情况来自主学习。以掌握在INTER网上的两种基本的功能,从而达到学以致用,在INTER的海洋中畅游无阻。上一页123[感谢阅读这篇文章,..,]

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