口腔综合保健预防儿童龋齿的临床疗效观察

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1、口腔综合保健预防儿童龋齿的临床疗效观察陆凯航(启东市妇幼保健所226200)【摘要】目的探讨口腔综合保健预防儿童龋齿的临床疗效。方法选取在我门诊接受口腔检查的200例儿童，随机将其分为观察组和对照组，各100例,给予对照组儿童常规口腔保健方法进行口腔保健干预，观察组儿童则采用口腔综合保健方式进行U腔保健干预，并对两组儿童半年后龋齿预防效果进行对比。结果观察组患儿刷牙2-3次的患者人数、正确方法刷牙人数、牙齿保健知识掌握人数、龋齿发生率均明显优于对照组(P<0.05)o结论将口腔综合保健方式应用于儿童龋齿预防干预中可有效的降低龋齿发生率，促

2、进儿童掌握正确的刷牙方式及牙齿保健知识，临床效果显著，值得推广和应用。【关键词】口腔综合保健儿童龋齿临床疗效【中图分类号】R780.1【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2014)04-0190-02我院为探讨口腔综合保健预防儿童龋齿的临床疗效，降低龋齿发生率，对在我门诊接受UI腔检查的200例儿童行不同的口腔保健干预方式，并取得了良好的效果，现将具体报告如下。1.资料与方法1.1临床资料木次研究选取的是自2012年1月至2013年1月在我门诊接受口腔检查的200例儿童，随机将其分为观察组和对照组，各100例，观察组中男57例，女4

3、3例，最小年龄3岁，最大年龄5岁，平均年龄4.2岁；对照组中男56例，女44例，最小年龄3岁，最大年龄6岁，平均年龄4.7岁；两组儿童临床资料比较无统计学意义(P>0.05),具有可比性。1.2方法对照组：给予对照组儿童常规U腔保健方式进行1_1腔保健干预。通过对儿童家长做问卷调查的方法了解儿童刷牙方法、吋间次数等情况，并给予儿童相关口腔检査，同时还应了解儿童是否使用专用牙刷刷牙、是否冇饭后漱口惯等。同吋还应以WHO推荐的奋关龋齿意见及相关诊断标准为依据对儿童进行U腔检查，其检查方法为在儿童家属协助下取儿童自然直坐位，并在自然光线下利用平

4、面口镜、CPI探针等对儿童进行检查，并认真记录相关数据，对于乳牙正常且无龋齿的儿童可以乳牙情况为依据提出相应预防措施，且可通过窝沟封闭术、氟离子投入法等方式进行U腔护理。另外，护理人员还应嘱咐儿童及苏家属日常饮食中应多食用蛋类、奶制品、海产品等，从而有效的增加钙摄入量，促进乳牙钙化。观察组患者则在此基础上采用U腔综合保健方式进行U腔保健干预，其具体措施如下。1)健康教育。护理人员可向儿童发放健康教育图册，通过图片的方式向儿童展示正确的刷牙方式，在激发儿童兴趣的同吋使其掌握牙齿保健的相关知识；同吋护理人员还应耐心的和儿童及其家属进行沟通交流，以耐

5、心、温和的态度向儿童讲解正确刷牙的重要性，并且还要告知不正确刷牙方式可能造成的危害，从而使儿童积极主动的学习牙齿保健的相关知识。2)饮食指导。医护人员应指导儿童家属协助儿童养成良好的饮食4惯，嘱咐儿童不可偏食、挑食，做好营养均衡，平衡营养，且不可食用过多甜食，应减少奶糖、糕点、巧克力等的摄入量，II要嘱咐儿童做到饭后漱口，从而有效的避免或减少龋齿发生。3)掌握正确刷牙方式。护理人员应指导儿童家属为儿童挑选最为合适的牙刷及牙膏，并且要指导孩子掌握正确的刷牙方式，刷牙时应按上下顺着牙缝刷，且要做好横刷、竖刷相结合，确保三面都刷到，从而使儿童养成正确

6、刷牙的习惯，尽可能减少龋齿发生。4)定期进行UI腔检查。医护人员应嘱咐儿童家长定期对孩子进行U腔检查，做到及时发现问题、及吋解决问题，从而在保证儿童牙齿健康的冋吋及时了解儿童的不良生活习惯，并及时对其进行相应的指导。1.3统计学分析本次研究所有患者的临床资料均采用SPSS18.0统计学软件处理。用(x-±s)形式表示计量资料。计数资料展开X2检验，计量资料展开t检验，P<0.05为差异有显著性，具有统计学意义。1.结果观察组100例儿童中87例儿童刷牙2-3次,占87.0%,88例儿童掌握正确刷牙方法，占88.0%,93例儿童掌握

7、相关牙齿保健知识，占93.0%，8例儿童发生龋齿，占8.0%,对照组100例儿童中61例儿童刷牙2-3次，占61.0%，66例儿童掌握正确刷牙方法，占66.0%,72例儿童掌握相关牙齿保健知识，占72.0%,21例儿童发生龋齿，占21.0%,观察组均明显优于对照组(p<0.05)。2.讨论龋齿也叫蛀牙、虫牙，是临床上常见的一种细菌性疾病，其继发根尖周延及牙髓炎，严重吋甚至会引发颌骨炎症及牙槽骨炎症［1】。若不及时给予患儿有效的治疗则极易导致病变继续发展，从而形成龋洞，最终导致牙冠完全破坏消失，进而使得牙齿丧失［2】。龋齿具有较高的发病率，

8、II分布广泛。儿童正处于长身体的重要使其，若儿童过早出现乳牙龋坏或部分缺损现象则极易影响其正常咀嚼功能，甚至会导致恒牙出现异常发育现象［3】。因此，采