六一创意活动策划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立六一创意活动策划　　篇一：XX年幼儿园六一创意活动方案　　【活动主题】欢庆六一快乐六一【活动宗旨】人人参与人人动手人人快乐【活动目的】今学期，泥工作为我园的园本课程，幼儿对此有浓厚的兴趣，结合幼儿日常学的技能，在六一节来临之际，幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动，为幼儿、教师、家长搭建展示才艺的平台，使我们孩子的能力得到展现，水平得到提高，让家长与教师有机会进行交流，家园共育，共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一

2、节，留下美好的童年回忆。【活动时间】XX年5月30日至6月1日【活动地点】幼儿园操场和各班活动室【活动内容】1、幼儿制作心愿邀请卡。2、泥工制作展示。3、手工作品展示。4、班级环境布置及绘画作品展示。【活动要求】1、场地布置：根据各班情况，把桌子规整成两排，在教室中间作展示台。2、准备好泥工制作材料(泥巴)辅助材料(泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等)【活动流程】1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。①教师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片，请幼儿在卡上画出自己的心愿;②用彩带、粘纸等装饰心愿卡;③把心愿邀请卡带回家送给家长。随着信息化和全球化的发

3、展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立2、5月31日上午小班先进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《团团圆圆》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。3、5月31日下午中班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《甜甜蜜蜜》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。4、6月1日上午大班进行

4、泥工制作，幼儿、教师、家长以《开开心心》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。接着观看手工作品、环境布置及绘画作品。【活动评奖方式】：1、班级内评选最佳制作奖、最佳表现奖各4名。2、全园评选出优秀班级组织奖2名。【人员安排】1、活动负责、策划：朱秀丽张红芹2、主持人：朱秀丽3、活动指导：各班教师4、场地次序维护及安全：王德军高国强【活动注意事项】1、活动前向家长讲解好注意事项及细节问题，确保活动安全开展。2、全体教师　　各尽其责，确保活动顺利进行。3、活动当天统一着装(幼儿统一穿园服，老师粉色T恤)。　　篇二：六一儿童节创意时装秀活动策划案　　美湖阅趣馆

5、六一儿童节创意时装秀表演策划案　　一、活动背景：　　1、以开展宣传“环保”为契机，同时结合“六一”儿童节活动，为阅趣馆以及社区辖区的儿童提供一个展示自我的平台。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2、加强孩子的综合素质的培养，激发孩子的创新能力，丰富社区的文化生活，增强居民的凝聚力，积极推动社区文化建设。　　3、低碳、环保等字眼不断的

6、进入我们的视野，可持续发展、科学发展观等也贯穿了21世纪，加强居民和儿童的环保意识，提高物品的回收利用率，共同构建节约型社会。　　二、活动意义：　　1、本次活动贴近当今社会主题，有利于增强居民的环保意识，合理的利用资源，同时将这种环保意识深入到儿童的心中。　　2、六一儿童节为国际儿童节，本次活动让孩子度过一个快乐而有意义的一个节日，让孩子可以尽情的表演、游戏、展示自我。　　3、可以提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。　　三、活动主题和口号　　主题：环保、创新、时尚、快乐、自信　　口号：创意童年，飞舞梦想　　四、活动时间：XX年5月31日上午9:00　

7、　活动地点：美湖社区志愿服务广场　　五、活动流程：前期宣传、准备工作、环保创意时装秀　　前期宣传：　　1、通过社区、阅趣馆的微信、微博、QQ群等网络宣传。　　2、在社区的公告栏等张贴海报。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　3、活动的当天会邀请相关媒体前来做相关的宣传与报道。准备工作：　　1、向阅趣馆的家长以及社区辖区的居民征集创意的

8、作品和表演的节目。　　2、创意的作品需为用废旧的纸盒、塑料袋、报纸