神奇的货币考点练习

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1、神奇的货币考点练习！8第N二教[育0资源i网M神奇的货币考点练习[考点1]：商品的基本属性1．据新华网消息，动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后，各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音，一般为2元每首。下载的彩铃是（）A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值[变式训练2题]2.（湖北黄冈高三月考）2009年岁末，海地发生7.8级强烈地震，造成巨大人员伤亡和财产损失。地震发生后，国际社会派出了救援队并给予了经

2、济支持。其中，中国政府200多万美元，和大量帐篷、简易房、药品等。这里的帐篷、简易房、药品等救灾物资（）A.不是商品，因为它的使用价值还没有得到社会的普遍承认?B.不是商品，因为它没有用于交换C.是商品，因为它是凝结了一般人类劳动的劳动产品D.是商品，因为它是供别人消费的?[考点2]：货币的本质3.货币是商品交换长期发展的产物，货币的本质是一般等价物。金、银充当货币后，可以与一切商品相交换，这表明（）A．金、银作为货币后，就不再是商品B．金、银作为货币后，代表着一种社会生产关系C．金、银天然具有货币的社会属性D．金、银作为货币，其购买力大小是不变

3、的4．相比较于其他一般等价物，货币最主要的特点在于（　　）A．货币会贬值，其他一般等价物不会贬值B．货币价值量大，其他一般等价物价值量小　C．货币固定地充当一般等价物，其他一般等价物不固定D．货币便于携带，其他一般等价物都难以携带[变式训练5-6题]5.（2009•广东文基）“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币（）A.从起源看，是和商品同时产生的B.从作用看，是财富的唯一象征C.从本质看，是固定充当一般等价物的商品D.从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能6.2008年7月8日，中国人民银行

4、公开发行第29届奥运纪念钞，面额为l0元，共发行600万张。该纪念钞与现行流通人民币具有相同职能，与同面额人民币等值流通。这里说的“奥运纪念钞”①其面值由国家规定②是一种货币符号③只有使用价值，没有价值④本质是一般等价物A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④[考点3]：货币的基本职能7.2008年5月1日杭州湾跨海大桥建成通车，国家总投资约118亿元。?材料中国家投入的118亿元人民币执行的职能是（）?A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.世界货币?[变式训练8-9题]8．马克思说：“纸币的发行量只象征性地代表它所执行的金属货币的数量”。这说

5、明①纸币是金银货币的符号，具有价值，因此纸币本身能够充当流通手段②只要流通中的纸币数量发生变化，纸币的购买力就会随之发生变化③纸币的发行量过多地超过流通中所需要的金属货币量，就会贬值，影响商品流通④在纸币的流通条件下，执行价值尺度职能的仍然是金银A．①②B．②③④C．①②③D．③④9.（2008年•重庆）如果你对大人们说："我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子。它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……他们怎幺也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说：“我看见了一幢标价十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道：“多么瀑亮的房子啊!”(选自白圣

6、•德克旭贝里《小王子》)回答29～30题。材料中提到的“十万法郎”是（）①房子的价格②房子的价值③房子的交换价值④在执行货币的价值尺度职能A.①②B.①④C.②③&nbs