班主任工作问卷调查

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时间:2018-11-15

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1、班主任工作问卷调查班主任工作问卷调查一、你们班主任对班上工作的态度?①、全心全意,废寝忘食,常常为同学牺牲个人利益。()②、认真负责,总想把我们班搞好。()③、希望把班上搞好,行动却不多。()④、班上的事情管得很少,我们觉得好像没有班主任。()二、班主任对我们进行思想教育的态度和方法?①、常常结合社会和同学的实际,讲得合情合理,即使是批评,我们也愿意听。()②、能结合同学的优缺点,有表扬,有批评,使同学能不断改正缺点,争取进步。()③、经常批评同学的缺点错误,大家都很扫兴,怕老师批评。()④、常常乱批评一气,使人反感。()三、班主任与干部同学、普通同学的联系?①、

2、与所有干部、同学联系都很密切,能及时发现和解决问题,同学也喜欢和他接近。()②、和干部、进步同学联系多,一般同学联系少,但能及时发现和解决问题。()③、只开干部会,听干部意见,一般同学意见听不到。()④、只和一两个干部联系,做理很主观。()四、我们的班级活动开展情况?①、开展经常,生动活泼,全班同学积极性特别高。()②、每期要搞几次全班活动,大部分同学积极性很高。()③、每期搞一两次活动,只有干部或少数同学参加。()④、基本上没有搞活动,同学也不愿参加。()五、我们班同学的学习、生活、劳动情况?①、事事有人管,样样有人干,干什么都井井有条。()②、事事有人管,大部

3、分人做得好,少数人不愿做。()③、学习、卫生有人管,寝室及其他比较乱。()④、黑板经常无人擦,教室无人扫,或只有几个干部做。()六、我们班班干部独立开展工作状况?①、带头作用都好,威信都高,班主任不在也能带领同学把活动搞好。()②、带头作用都好,威信也比较高,但没有班主任的帮助还难于搞好班级活动。()③、只有一两个干部起带头作用,有威信,或只有班主任亲自出马,才能搞好班活动。()④、只有一个干部起作用,班主任也感到难于组织。()七、我们班的集体观念和荣誉感?①、集体荣誉感强,人心齐,大家都有争先进的劲头。()②、集体荣誉感较强,绝大部分同学心齐,只有少数人不齐心。

4、()③、大家都不想争先进,也不想当后进,安于中游。()④、集体荣誉感不强,同学很灰心。()八、我们班的班主任在同学中的威信?①、最有威信。()②、较有威信。()③、威信不高。()④、没有威信。()九、班主任的教育能力?①、什么事都能讲出一番道理,听了使人心服口服。()②、很多事都能讲出一番道理,听了当时觉得对,过后又有点想不通,难得照着做。()③、有点霸蛮,同学只好服从。()④、不讲道理,同学也不听他的话。()十、我们的班主任对同学的态度?①、既严肃认真,又亲切和蔼,所有同学都非常喜欢他,亲近他。()②、比较严肃,或比较亲切,同学也比较尊敬他,愿意和他接近。()③

5、、太严肃,同学都怕他;或太和气,同学都不怕他。()④、说不上严肃或和气,同学都只想躲开他。()计分方法:本调查表共10道题,每题10分,共100分。每题分优、良、中、差4个等级。①为优记10分;②为良记8分;③为中记6分;④为差记4分,然后统计每份答卷的总分,再求出全班学生问卷的平均成绩,就是问卷的结果。

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