数据库原理-图书管理系统数据库设计

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1、《数据库原理-数据库设计部分》实验报告《数据库原理-数据库设计部分》实验报告重庆理工大学图书馆管理系统的数据库设计班级：11003070-110030704组长：刘颖组员：许波、龚兴桂、周平2012年11月8日第19页共19页《数据库原理-数据库设计部分》实验报告“重庆理工大学图书馆管理系统”需求调查情况概述经过调研及分析，图书馆管理信息系统主要完成以下功能：1．图书信息管理（1）图书采购：主要完成采购计划的实施。（2）图书整理：主要完成入库图书的分类整理，编号，贴标签，加磁。对破损的图书进行修复和处理。修改图书信息。（3）图书信息统计：主要对购书、

2、借书、图书损坏进行记录和统计。修改图书信息。2．读者信息管理：主要是完成读者信息的添加、修改和删除等操作，只有是系统中的合法读者才有资格进行图书的借阅活动。修改读者信息。3．借阅服务（1）图书借阅：①先对读者的借阅资格审核（判断标准：1有无借阅证，2是否有超期未还的图书3是否达到最大借阅量），若有借阅资格则查询该书现状（有无他人预定，该类库存量），若该书有未被预定的库存则允许借阅。修改图书信息和读者信息。③借阅期管理：图书是否续借，是否超期，是否遇假期或其他原因延长借阅有效时间，若超期将进行扣费罚款。修改图书信息和读者信息。（2）图书归还检查图书有无

3、损坏，若有则读者将进行赔偿，若读者遗失图书，则进行赔偿。修改图书信息和读者信息。实验一需求分析（一）——业务流程调查一、实验目的：掌握需求分析的步骤和业务流程调查的方法；掌握应用VISIO/PowerDesigner绘制业务流程图/BPM模型/的方法。二、学时：6H（课内2H，课外4H）三、实验软件平台：Windows2k或WindowsXP,PowerDesigner9.5,Visio四、实验内容：根据选定实验题目，进行业务需求调查，利用VISIO/PowerDesigner绘制业务流程图/BPM模型。五、实验结果：【请在此粘贴实验内容，地方不够可

4、换页】第19页共19页《数据库原理-数据库设计部分》实验报告组织结构图：业务流程图：借书：还书：第19页共19页《数据库原理-数据库设计部分》实验报告六、思考题1、数据库设计为什么需要进行详细的需求分析？需求分析是设计数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响到后面的各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用。2、需求分析的目标是什么？其调查步骤是什么？常用的调查方法有哪些？需求分析的目标是通过详细调查现实世界要处理的对象，充分了解原系统工作概况，明确用户的各种需求，然后再次基础上确定新系统的功能，且新系统必须充分的考

5、虑到今后可能的扩充和改变，不能仅仅按当前应用需求来设计数据库。调查步骤：（1）调查组织机构情况。（2）调查各部门的业务活动情况。（3）在熟悉了业务活动的基础上，协助用户明确对新系统的各种要求，包括信息要求、处理要求、安全性与完整性要求。（4）确定新系统的边界。调查方法：（1）跟班作业。（2）开调查会。（3）请专人介绍。（4）询问。（5）设计调查表请用户填写。（6）查阅记录。3、数据库设计的特点是什么？（1）数据库建设的基本规律：三分技术，七分管理，十二分基础数据。（2）结构（数据）设计和行为（处理）设计相结合。实验二需求分析（二）——数据流程调查一、

6、实验目的：掌握需求分析的步骤和数据流程调查的方法；掌握应用VISIO绘制数据流程图（DFD）,掌握数据流程图分层次的绘制方法。掌握编写数据字典的方法和步骤。二、实验学时：8H（课内2H，课外6H）三、实验软件平台：Windows2k或WindowsXP,Visio四、实验内容：1、掌握数据流程调查和分析的方法；2、利用Visio绘制分层次的数据流程图并在绘制的过程中建立标准、统一的编码；3、在第一次实验的基础上，利用VISIO，绘制该管理系统的DFD模型。4、编写详细正确的数据字典。五、实验步骤1、数据流程图的层次绘制方法复习数据流程图分层次绘制模型

7、：第19页共19页《数据库原理-数据库设计部分》实验报告数据流程图是按照“自顶向下、逐层细化”的原则进行，在绘制整个数据流程图的过程中，一定要建立标准、统一的编码，并建立相应的数据字典。数据流程图的详细绘制过程可参见上课过程中的PPT案例(陪送系统数据流程图)。2、在第一次实验的基础上，利用VISIO，绘制该管理系统的DFD模型。六、实验结果：1、绘制数据流程图【请在此粘贴内容，数据流程图中的数据对象一定要编号，地方不够可换页】数据流程图0层：1层：第19页共19页《数据库原理-数据库设计部分》实验报告2层：（借书）3层：（还书）第19页共19页《数

8、据库原理-数据库设计部分》实验报告D0管理员实体D1读者实体D2读者信息表D3图书信息表D4借阅信息表D5图