人教版七年级语文上册第三单元测试题及答案

人教版七年级语文上册第三单元测试题及答案

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1、人教版七年级语文上册第三单元测试题1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是()A.酝酿﴾liáng﴿黄晕﴾yùn﴿发髻﴾jì﴿栀子﴾zhī﴿B.唱和﴾hé﴿肥硕﴾shuò﴿鳊鱼﴾biān﴿乌桕﴾jiù﴿C.寥阔﴾liáo﴿枯涸﴾gù﴿清洌﴾liè﴿梦寐﴾mèi﴿D.澹澹﴾dàn﴿耸峙﴾sǒng﴿栖息﴾qī﴿禅心﴾chán﴿2.下列词语书写完全正确的一项是()A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()A.马致远,元大都人,著名诗人,《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊

2、他乡的游子的悲哀。B.白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名大诗人,祖籍太原。C.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。D.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。4.下列句子中成语使用正确的是()A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。5诗词默写:(4分)(1)《观沧海》中作者用比喻的写法表现自己伟大抱负的句子是:,。,。(2)《天净

3、沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是:。(3)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:。(4),闻道龙标过五溪。,随风直到夜郎西。(5)、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。,。6、阅读《观沧海》,下列说法不正确的一项是()A、“东临碣石,以观沧海”,点明了观海的地点,直陈其事,并以“观”字统领全文。B、“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”,是写的实景,静动结合,写出了岛上的数目繁多、百草丰美和波涛汹涌的海面。C、“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”,是实写,表现大海吞吐日月星辰的气概。D、“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”,作者借助奇伟的想象

4、表现大海吞吐日月星辰的气概和自己的宽广胸怀、伟大抱负。7、阅读《钱塘湖春行》赏析不正确的一项是(  ) A、这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物C、诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。8、下面选项中划分节奏正确的一项是()A、东/临碣石,以观/沧海。B、秋风/萧瑟,洪波/涌起。C、几处/早/莺/争暖树,谁家/新/燕啄春泥。D、乱花/渐欲迷/人眼,浅草/才能没/马蹄。9、对《观沧海》《钱塘湖春行》说法正确的一项是()A、“幸甚至哉,歌以咏志”写出了作者

5、在观沧海之后的欣喜与喜悦之情。B、“水何澹澹,山岛竦峙”中“竦峙”意为“水波荡漾的样子”。C、“早莺”“新燕”“渐”“浅草”等词语都可以告诉我们作者描写的是初春的景色。D、“水面初平云脚低”中“云脚低”是因为初春的时候云彩靠近地面,所以看着很低。阅读《春》,完成下面题目10填写下面的表格,理清课文的思路。第一部分(第1节):春宏观勾勒:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼第二部分(第2-7节):春               春 图(草报春)                                             春 图(花争春)                

6、                具体描绘: 春 图(风唱春)                                             春 图(雨润春                                              图(人迎春)第三部分(第8—10节):春 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞光,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。11、选出对

7、这段话的内容理解正确的一项是(    )A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。12、选出对这段文字的层次分析正确的一项是(   )A、这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。B、这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。C、

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