幼儿园xx-xx学年度第一学期卫生保健工作总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立幼儿园XX-XX学年度第一学期卫生保健工作总结　　篇一：XX-XX学年度第一期卫生保健工作总结　　东胜区铁西实验幼儿园　　XX-XX学年度第一学期卫生保健工作总结　　本学期，保健服务中心主要工作任务为进一步推进已经确立的工作常规，并对过去四年的工作进行全面梳理，使卫生保健工作处在制定-落实-梳理-总结-提炼的良性循环状态。通过大家共同努力，使得幼儿园卫生保健工作更加严谨、扎实。现将本学期卫生工作总结如下:　　一、主要工作　　（一）保健工作　　1.完成每

2、学期一次的幼儿体检、生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果，　　2.认真做好每天晨检、全日观察工作，详细制定带药登记制度并严格执行，按时为带药幼儿喂服药品，做好晨检记录和全日观察记录。认真防治小伤小病，积极妥善处理突发急症。　　3.严格执行预防接种证查验制度，对漏种幼儿开具补种通知单并进行详细复验，补种复验率达到90%以上。　　4.组织保育员、餐饮从业人员办健康证，实现100%持证上岗。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主

3、要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　5.圆满完成幼儿园传染病防控工作。　　6完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。　　（二）营养膳食　　1.管理好幼儿膳食，每周制定带量食谱，食物品种多样，营养成分的搭配科学合理，保证按量供给。　　2.制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐定时定量，各餐热能合理分配，以保证幼儿生长发育需要。　　3.随时为幼儿提供饮水机会，水温、水质符合要求。　　4.管理、监督保育员老师餐前准备工作，遵守开饭时间，不提早或推迟，做好餐前准备，为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境，分餐时要洗手，分发干菜、熟食不直接用手接触，加强进餐

4、习惯培养，教育幼儿不挑食，确保营养的合理吸收，饭后组织幼儿散步，保证幼儿午睡时间充足。　　5.餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。　　6.认真抓好伙委会工作，协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单，.同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱，全面落实伙食会议制度，发现问题，及时纠正。保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。每月对幼儿食谱做出营养分析报告，并向家长公示，根据分析结果做出相应的改进意见。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从

5、人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（三）习惯培养　　1.培养幼儿养成每天坚持晨练的习惯。　　2.培养幼儿养成餐前洗手，餐后簌口的良好习惯。　　（四）卫生、消毒、隔离　　1.水杯、小毛巾每日消毒一次，指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作，将小毛巾巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用。　　2.消毒柜及紫外线灯，做到专人负责，按时消毒及时记录。　　3.定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。　　4.做好流行病的预防工作，对体弱儿加强护理，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对患有传染病的患儿

6、所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。　　5.定期清洗床单、被套、枕套（每两周一次），晾晒（每月一次）做好标记，清洗时不混班。　　6.合理划分卫生环境责任区，做到无盲区、死角，明确卫生评分标准，抓好全园卫生工作，加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。　　7.评出每月全园教职工卫生考核分，对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。　　（五）体格锻炼随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、

7、大量国际统一标准规则的建立　　1.详细制定体格锻炼计划，保证幼儿每天2小时的户外活动，根据不同年龄幼儿、不同季节，安排合适的体育锻炼方式。　　（六）健康宣教　　1.认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏，内容丰富实用，每月及时更新。　　2.组织保育员进行业务技能观摩学习，保育员考核。　　3.组织两园小班家长幼儿家长进行幼儿口腔保健知识讲座。　　4.在传染病流行期间，及时与家长沟通，向家长宣传防病保健知识和注意事项。　　（七）特殊幼儿管理