上学期大杨树地区区域教研协会期末

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1、------------------------------------------------------密----------------------------封---------------------------------线------------------------------------------考场：考号：班级：姓名：2010—2011年上学期大杨树地区区域教研协会期末八年级生物试题温馨提示:1.本试卷共4页，满分为100分，时间90分钟；请用钢笔或圆珠笔答题。2.答题前请将密封线左边的项目填写清

2、楚。3．选择题、判断题在答题卡上作答。题号一二三四五六总分得分得分评卷人一、请你选一选。（每小题2分，共50分。每小题只有一个最佳的选项，请将它选出并填入表格内。）1.造成野生动、植物濒危和灭绝的最主要原因是()A．自然选择B．物种退化C．人类过度的狩猎或不合理采伐D．人类对野生动植物资源的适度开发和利用2．下这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（）A.海龟、鱿鱼；B.海蜇、青蛙；C.蜘蛛蟹、章鱼；D.鲤鱼、河蚌3．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠：（）A

3、.气管；B.肺；C.体表；D.头部4．我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是：（）A.裸子植物；B.被子植物；C.苔藓植物；D.蕨类植物5.“鸟类的黑手党”――杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是()①是先天性行为　②是学习行为　③是由遗传因素决定的　④是由环境因素决定的A.①③　　B.②④C.①④　　　　D.②③6.下列分类单位由小到大排列的是 （   ）A.种、科、属、目、纲、门、界　　B.种、属、目、科、纲、门、界C.种

4、、属、科、目、纲、门、界　　D.属、种、科、目、纲、门、界7．有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳：（）A.传粉；　　B.生长；　　C.传播种子；　　D.A、B、C都不对8．用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的：（）A.配制培养基； B.接种； C.在培养基上标出组别； D.高温灭菌9．下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是A.都能够形成芽孢　　　　　　B.都具有细胞核C.都靠分解现成的有机物生存　D.都进行孢子生殖10.炎热的夏天，特别是黎明时

5、分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（）Ａ、空气缺氧　　Ｂ、水中缺氧　　Ｃ、缺乏饵料　　Ｄ、池塘缺水11．下列生物中能进行分裂生殖的是：（）A.乳酸菌；　　B.酵母菌；　　C.青霉；　　D.蘑菇112．现在人们正在逐渐认识到保护生物多样性的重要，而最有效的保护措施是：（）A.引入其他的物种；　　B.迁地保护；C.建立自然保护区；　　D.法制管理13．在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是：1A.直肠很短；B.肛门很大；C.没有膀胱；D.

6、小肠很短14．2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，而此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法。下面关于这种细菌的描述，不正确的是（）A．它没有成形的细胞核B．它能将无机物合成有机物，储存能量C．它是单细胞生物，个体微小D．它的分裂速度很快，主要靠分裂方式繁殖15．培养细菌的一般步骤，正确的是：（）①接种；②高温灭菌；③配制含有营养物质的培养基；④恒温培养。 A.①②④③；　　　B.③②①④； C.③①②④；　　　D.①③②④16下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是

7、（）17．关于芽孢叙述，正确的是：（）A.是细菌的一种休眠形式；    B.对不良环境的抵抗力较差；C.是在细菌发育的初期形成的；D.是一种生殖细胞18生物分类的基本单位是：（）A.门；B.纲；C.种；D.属19下列细菌中，能使豆科植物生长良好的是：（）A.枯草杆菌；B.酵母菌；C.链球菌；D.根瘤菌20．生物种类的多样性的实质是（）Ａ.生态系统的多样性　　　Ｂ.生物基因的多样性　　Ｃ.生物的形态结构等是基因控制的　　　　　　Ｄ.生物物种的多样性21．鱼的呼吸器官是：（）A.鼻孔；B.鳃；C.口；D.鳔22.麻雀是一种常

8、见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是：（）A.翼和腿上的肌肉；B.胸肌；C.后肢肌肉；D.两翼肌肉23．美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是：（）A.有两对翅；B.身体分为头、胸、腹三部分；C.有三对足；D.具有内骨骼24．下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是：（）A.帮助植物