小学体育《花样跳绳》教案设计

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时间:2018-11-14

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1、三年级体育课时教案时间课型实践课内容花样跳绳目的1、通过本次课的教学,使学生学会简单的花样跳绳,发展学生动作的协调性,节奏感,观察力,培养学生组织与纪律性。2、在教学中,充分发挥学生的自主创新能力,使学生懂得跳绳能有多种玩法,学会在活动中思考,在玩中锻炼。3、在教学中,注重激发学生学习兴趣,培养学生的合作意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、热身练习:1、慢跑游戏:找朋友2、绳操3、一分钟跳绳组织:××××××××××××××××××××◎四列横队1、教师语言要清晰。2、教师

2、讲解课堂要求和任务。3、讲解练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意观察。3、听从指挥注意力集中。1118小基本部分一、花样跳绳:钟摆跳、前后跳、开合跳、十字跳及跑步跳组织:××××××××××××××××××××◎散点×××××××××◎×××××××××1、讲解示范5种花样,并提出练习要求。2、巡回指导,与生同乐。3、集中展示,积极评价。4、启发学生自创跳法并加以组合。5、及时评价。1、观察教师动作,认真练习。2、两人一组练习,学习掌握3种以上跳法。3、敢于展示自我。4、大胆创新多种跳法、玩法。5、男女生花样跳绳大PK。315中顺序教学内容场地教师活动学生

3、活动数时强基本部分二、游戏:障碍赛跑组织:××××××××××××××××◎1、启发学生编排赛道。2、讲解游戏方法及规则。3、组织好游戏,及时评价。1、积极参与,动手摆赛道。2、试做一次。3、分组比赛,在快乐中锻炼身体。2/312中结束部分一、放松活动。二、小结。三、送还器材。××××××××××××××××××××◎1、师生共舞,身心放松。2、总结本次课的情况。3、引导学生说出体会。1、身心愉悦,动作放松。2、畅所欲言,共做主人。15小场地设计篮球场教学反思本课充分体现“以人为本”的教育理念,强调学生自主学练、团结协作、体会比较,并且以多种方式,学会技术动作。在教学过程中

4、,通过情景式、诱导、游戏、分组等教法的合理运用,充分调动学生参与意识和协作能力。

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