北师大版二年级语文上册丁丁冬冬学识字1教案

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1、北师大版二年级语文上册丁丁冬冬学识字1教案！一、　　周学习内容：本单元为集中识字单元学习和识字有关的7个部首，进一步体会汉字表意的特点，渗透字理识字的方法。利用这样的特点独立识字。二、　　周学习重难点：1.生字：认字36个，写字19个。（一类字、二类字、多音字等各多少个）2.积累：读、背古诗《夜宿山寺》，独立认读生字，感受诗歌的意境。积累7个常有部首（即能力点：句型、修辞、朗读、背诵等等）3.作文：（本周作文题目,训练目的，学习的写作方法等）三、　　周学科融合：本单元为集中识字单元学习和识字有关的7个部首，进一步体会汉字表意的特点，渗透字理识字的方法。利用这样的特点独立识字。通过本

2、单元的学习，可以激发学生热爱北京，热爱自己的家、自己的祖国的感情，感受祖国的文字美，热爱祖国的语言。四、　　周学情分析：本周学习生字主要借助图片独立识字，学生已经具备了一定的独立识字的能力，在图片的帮助下，学生会更快的认识生字。课题丁丁冬冬学识字（一）授课时间：　　　　周﹍﹍整体设计个性设计教材分析本单元为集中识字单元学习和识字有关的7个部首，进一步体会汉字表意的特点，渗透字理识字的方法，利用这样的特点独立识字。（独特见解、灵感设计、重点改变、教学点指导过程等）学法教师导法重点指导以自学为主学生学法借助拼音图片、查字表结对子互帮互学。学习目标1.理解目标：认识首都典型的建筑，激发首

3、都北京的热爱、向往之情。（针对课文内容及德育渗透）2.积累目标：会认8个生字，会写4个字，积累带提土旁的字（即能力点：句型、修辞、朗读、背诵等等训练点要具体到某段某句）3.生字目标：指导“世”的笔顺笔画，分析“城”和“园”的字形（易混，易错，需特别强调的字）学习重点1.初读感知点：1）看图，教师引导学生认识图中的建筑物。简单介绍每个建筑的有关知识，让学生感受这些建筑的雄伟、壮观，在此基础上鼓励学生独立认字。2）借助图画初步识字。看图读下面的字词，不认识的字从绿色通道或生字表中找。2.细读感悟点：指导认识生字。借助拼音独立认识绿色通道的字。积累提土旁的字。并填入常用部首表中。指导学习

4、生字。指导“世”的笔顺笔画，分析“城”和“园”的字形。给生字组词，并选一个你喜欢的词说一句话。3.能力训练点：积累提土旁的字。并填入常用部首表中。4.拓展延伸点：收集有关图中建筑物的知识，你还知道我国有哪些著名的建筑物。板书设计长城　人民英雄纪念碑故宫　中央电视塔　天安门天坛　中华世纪坛　北海公园课后反思　课题平房和楼房　　授课时间：周﹍﹍整体设计个性设计教材分析这两首歌谣是为配合识字而编写的。根据学生的生活实际，各自选取了最常见的住房形式，描绘了居住房屋的特点。同时编进了带有宝盖旁、穴宝盖，广字旁、