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时间:2018-11-15
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1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富信息技术应用能力提升专题培训总结 参加“国培计划(20xx)”——湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了,基础知识内容已基本学完,现将近期学习情况总结如下: 首先,我要感谢“百年树人”提供的学习平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等专家教授的精心讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。 虽说是初级培训,但对于我来说,的确称
2、得上是收获颇丰:受“五人行”学习小组的启示,我校成立了“四人行”学习小组,王单方、王桂芳、冯玉梅,他们三人是长期带信息技术课程的,有丰富的实践经验,我在他们的帮助下,取得了很大的进步,再加上“百年树人”这个学习平台,我的政治教学不说“如虎添翼”,也不说“马到成功”,最起码是“学有所获,学以致用”了。主要收获有以下几个方面: 第一,知识与能力方面: 1.掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。 2.了解了信息技术与学科整合的基本概念。 3.掌握了教学设计的过程及其关键环节。 4.懂得了媒
3、体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。 5.学会了运用技术进行教学形成性评价、总结性评价。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 第二,过程与方法方面: 1.编写了学习笔记,准备上传到网校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。 2、学会了完成一节课和一个
4、教学单元、主题的教学设计,并能够据此实施与展示、研讨教学。 3.掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。 3.学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用网络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offficeXX、“windows画图”、格式化工厂、会声会影等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。 4.学会了使用常用的形成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。 第三,情感与态度方面: 1.消
5、除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。 2.形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。 3.形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 4.了解了技术对社会、对学生发展
6、的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。 我期盼着培训早日升级,期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备,期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级——中级——高级”培训,期盼着。 “平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后! 无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜! 正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说
7、的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!
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