手抄报九月九重阳节

手抄报九月九重阳节

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1、手抄报九月九重阳节【一】:重阳节手抄报资料重阳节的由来农历九月九日,为我国传统的重阳节。因《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,两九相重,故名重阳,也叫重九。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。.fz173._手抄报九月九重阳节

2、。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。.fz173._手抄报九月九重阳节。重阳节与敬老在1989年,我国把每年的九月初九定为老人节。敬老、爱老、尊老,是我们中华民族的传统美德.中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事,其早已成为我们中华民族做人的基本准则。重阳节到了,在这金风送爽,丹桂飘香的季节,给爷爷奶奶打个电话吧,祝他们身体健康。或陪他们去郊外游玩,让他们在晚年时光里能时刻感受到我们的爱。刘桓尝药汉文帝刘桓是个出名的孝子,母亲薄太后患病三年,他不管政务多忙,都要抽出时间亲自侍奉床前,有时候为了陪伴母亲,他晚上睡觉甚至不宽衣解

3、带。他怕母亲吃的药味道不合适,每次煎好的药都亲自尝过,他的孝行为天下人作出了好榜样。儿歌之一九月里,九月九爬山登高饮菊酒带上茱萸避邪恶吃了花糕多长寿之二九月九,是重阳老少欢聚是一堂唱歌跳舞秧歌忙.fz173._手抄报九月九重阳节。尊老爱幼文明讲构建和谐新风尚幸福生活万年长赏菊饮酒菊是长寿之花,凌霜不屈,在“霜降之时,唯此草盛茂”,由于菊的独特品性,菊成为生命力的象征,深受人们喜爱。菊展又多在重阳举行,因此,重阳又称菊花节,赏菊也就成了重阳节习俗的组成部分。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家,因饮了遍生菊花的甘谷水而延年益寿的事。直

4、到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载,是盛行的健身饮料。登高重阳节最重要的活动之一,即是登高,故重阳节又叫“登高节”。早在西汉,《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景的记载,当时的人们普遍相信登高可以避邪除灾。攀登之余,还能观赏红叶野花,饮酒吃肉,想来真是一件非常有趣的事。唐代王勃于重阳节时在滕王阁上写出千古名文《滕王阁序》,闻名天下。怎么样,重阳登高,我们出发吧!九九重阳节手抄报【一】:2015重阳节幼儿园活动策划大全2015重阳节幼儿园活动策划大全2015重阳节幼儿园活动策划大全2015幼儿园重阳节活动

5、方案一设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫老人节,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕1

6、20块活动时间:2015年10月21日上午9:30活动内容:一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心

7、行动慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表1、最喜欢吃的东西2、他的

8、爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事6、爷爷奶奶生日和属相备注:可以用画画、文字的方式来记录。2015幼儿园重阳节活动方案二设计意图:能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们

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