高二政治要用发展的观点看问题

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1、第三框用发展的观点看问题【学法指导】理解：认识和理解用发展的观点看问题，要把事物看作是一个变化发展的过程，弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位，要有创新精神，支持新事物的成长。通过可持续发展战略的学习，树立战略意识。用创造精神看待我国社会，树立拥护改革、支持改革、参与改革的思想。重点：怎样用发展的观点看问题 【导学检测】1、要正确理解发展的实质:发展是一种运动和变化,但绝非任何变化都是发展。只有那些上升的、向前的、进步的变化才是发展。发展的实质是①事物的产生和②事物的灭亡。2、要把事物如实地看

2、成是一个变化发展的过程。事物是变化发展的,每一事物都是由其过去、现在和未来构成的过程。可以说,事物就是过程。因此,我们分析一个事物不仅要观察它的现状,还需要了解它的过去,预测它的未来。3、要明确事物处于怎样的阶段和地位。每一事物都有其产生、发展和灭亡的过程,这就要求我们在分析当前事物性质时,认清它是刚刚产生的、是正在发展壮大的,还是即将灭亡的。根据对事物所处③和地位的准确判断,来确定我们对事物的态度。4、要坚持④,培养创新精神,促进新事物的成长。常考考点:要有创新精神,支持新事物的成长,学会创造

3、性思维要坚持发展的观点,就必须通过分析研究事物的历史和现状,科学地预见事物发展的未来趋势,站在事物①的立场上,与时俱进,积极培养②精神,促进新事物的成长。一切静止的观点,思想僵化、安于政底的观念,都是错误的。【考点达标】常考考点:要用发展的眼光看问题1、“世异则事异，事异则备变。”这句话在哲学上启示我们（）A.思想要适应变化了的情况B.认识只有回到实践中去才能成为依据C.发挥主观能动性要以事实为依据D.对具体问题要作具体分析2、唐代著名诗人刘禹锡在《杨柳枝词》里写道：“塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小

4、山词，请君莫奏前朝曲，听唱新翻《杨柳枝》。”这首古诗体现的哲理是（）A．具体问题具体分析B．事物是普遍联系的C．客观事物是不断变化发展的，因此不能抱残守缺，要有创新精神D.矛盾无时不在，无处不有3、我国现阶段的改革出现了一些困难，对这些困难和挫折，我们应当这样看待（）A．改革触及了大多数人的利益B．改革是旧事物C．改革是一帆风顺的D．我们应用发展的观点看待改革4、邓小平同志说：“不要拒绝变化，拒绝变化就不能进步。”这一观点反映了如下哲学道理（）A．事物的变化就是进步B．事物只有在运动变化中才能实

5、现发展C．事物的变化发展都是由于人们的推动D.只要坚持用发展的观点看问题就能实现事物的发展5、胡锦涛指出：“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念.做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现.有所创造.有所前进。”这段话主要体现了（）A.事物发展的曲折性B.意识对物质的依赖性C.与时俱进的发展观D.实践对认识的决定作用6、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”此诗说明的哲理是（）A．

6、事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长B．新旧事物是普遍联系的C．事物内部的矛盾是推动事物发展的原因D．事物发展的道路是曲折的，前途是光明的【高考演练】2008年的国务院机构改革也称作“大部制”改革。　　1、（08天津卷32）“大部制”改革是1982年以来我国第6次国务院机构改革。我国的行政机构改革是循序渐进的，不可能一蹴而就。这体现了（）A.发展是循环往复的过程　B.质变是量变的必然结果　　C.事物的发展是一个过程　　D.新事物必然战胜旧事物　　要有创新精神，与时俱进，学会创造性思

7、维。我国工商机关高度重视市场的食品质量问题，依据相关法律法规，不断创新食品质量监管方式，如实行安全分类监管、食品市场准入等，降低了食品违法案件数量。回答24～26题。　　2、(08重庆卷)25.监管方式创新属于①认识创新②制度创新③实践创新④思维创新　　A．①②B.①④C.②③D.③④　　[常用原理]原理名称：物质与运动不可分原理内容:物质是运动着的物质,运动是物质的存在方式和根本属性,物质离不开运动,即世界上一切事物都在运动;运动是物质的运动,运动离不开物质,物质是运动的主体,物质与运动不可分

8、割。方法论:这一原理要求我们要用运动、变化、发展的观点看问题,善于在运动中把握事物，不能静止地看问题。错误倾向:离开物质谈运动的唯心主义观点,以及离开运动谈物质的形而上学观点。原理运用:联系生活中的实际,说明我们要用运动变化的观点看问题,做到一切以时间、地点、条件为转移,避免诸如“刻舟求剑”的错误的发生。