狠抓校园安全工作

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时间:2018-11-15

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1、狠抓校园安全工作[狠抓校园安全工作]狠抓校园安全工作为了切实维护本辖区校园安全及周边良好治安秩序,保障广大师生人身财产安全及正常的教学、生活秩序,防止各类安全事故发生,努力创造良好的校园及周边治安环境,狠抓校园安全工作。屏山县公安局中都镇派出所结合辖区实际情况,积极行动,采取措施,开展校园及周边环境集中整治工作。首先,组织警力对辖区校园环境及制度进行检查。该所负责人带领民-警深入辖区每一所学校开展安全隐患排查和指导工作,督促各学校健全和完善校内保卫组织及各项安全管理制度,尤其是要严格门卫检查制度,落实外来人员准入登记,加强学校内部巡逻守护,防止来历不明人员进入校

2、内,严防不法分子混入校园,发现异常可疑情况,要及时向派出所报告,工作总结《狠抓校园安全工作》(..)。其次,强化校园周边环境整治。针对各学校及周边季节性治安特点和多发性治安问题,适时联合工商、政府综治办等部门开展对校园周边治安环境的集中清查整治,对校园周边存在的黄赌毒等社会丑恶现象坚决铲除,对学校周边的房屋出租户和流动人口进行经常检查整治。同时,加强对学校围墙、房屋、消防、用水、用电、安全通道方面等进行全面的安全检查,及时消除各种不安全隐患。共清查校园周边房屋出租户12户,流动人口45人,整改消除隐患4处。第三,深化警校共建加强校内普法。该所在原来的警校共建基础

3、上继续深化警校联系制度,不断加强与学校的领导和相关负责人的联系,要求学校有情况及时报告,确保及时排除各项不稳定因素。另外,该所将针对中小学生法制意识、交通意识、自我保护意识较为薄弱的实际,联合校方定期在校园内开展校内普法活动,对学生开展法制、交通、消防、自我保护等常识的宣传教育,特别突出教授学生在遇到不法侵害时该如何有效的应对,切实提高中小学生的法制和自防意识,提高抵御不法侵害的能力。最后,定期召开警校平安座谈会。为实现平安校园,派出所与学校约定,定期召警校联手维护平安校园座谈,并进一步建立完善家庭、学校、社会三位一体,多部门高效联动,齐抓共管学校安全和校园周边

4、综合治理工作机制,建立和完善信息沟通渠道,经常性开展安全技能演练活动,加强师生安全意识,不断提高应急防范和自救能力。(中国大学网..)狠抓校园安全工作2  第2篇校园礼仪心得体会500字  〖预览〗学习了《校园文明礼仪》之后,使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师文明礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。作为塑造人类灵魂工程师的一

5、名教师,首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,面对模仿能力很强的学生,具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因此,在日常着装方面,我们教师要注意“五忌”:忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。在教育工作中,我们身为教师,与学生交往时要特别注意的是:保护学生的安全,不体罚或变相体罚学生,要尊重关心每一位学生,欣赏孩子身上的闪光点。面对考试中没有考好的学生,面对做了错事的学生,面对不做作业的学生,我们要学会晓之以理,动之以情,不要把我们亲切的笑脸变成愤怒的恶

6、脸。其次,身为教师的我们,与家长的交往更是一门艺术,千万不要在学生不做作业时才知道怒气冲冲地打电话找家长。而应该在平时学会与家长融洽沟通。接待家长时要热情,并且保证无论时间、地点,在接待的同……狠抓校园安全工作3  第3篇校园警务室工作职责  〖预览〗学校警务室职责一、贯彻执行国家各项安全保卫工作法规,宣传党的方针政策,国家法律法规。结合学校实际情况,制定各项有关规定,严格各项安全防范措施,保卫学校安全。二、熟悉校园环境概貌和治安情况掌握学校安全情况,切实掌握重点防范目标,掌握重点人口的动向综合分析,提出安全保卫工作的计划和措施,为学校领导当好参谋。三、根据治安

7、形式变化,联系学校实际,结合学生特点,实施有针对性的安全教育,强化学生安全意识。四、开展学校及周边的巡逻等治安防范工作,及时发现各种隐患和违法犯罪苗头,盘查、控制可疑人员;五、积极组织开展群防群治、治安巡逻、安全检查等工作,落实防火、防盗、防交通事故等各项安全防范措施,消除安全隐患。六、有警必出,依法查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。七、帮助解决学校周边影响青少年健康成长、交通安全的突出问题,维护学校正常的教育教学和生活秩序。八、积极排查调处涉校矛盾纠纷,为师生及时提供法律咨询和援助。九、积极配合各部门、科室做好治安工作,并定期向领导报告工作情况;十、完成上

8、级交办的其他任务----

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