珍爱生命-防溺水安全教育主题班会

《珍爱生命-防溺水安全教育主题班会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、预防溺水伤害珍爱生命安全教育系列主题班会校园安全校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火灾火险等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。炎热的夏天游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余，也请特别注意其中所潜藏的危机，事前多一分准备和考量，就可以带给我们无限的欢笑，更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。游泳很好玩哦???中国卫生部发表的数字显示，中国每年有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人；卫生组织

2、估计，实际数字可能高一倍。全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡前两位。数据专家意见有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此中小学生学习安全防卫知识，提高自我保护能力，是非常必要的.学.科.网历年学生溺水事故案例▼2018年4月5日(清明节)下午，河源市东源县叶潭镇和连平县田源镇分别发生3名和2

3、名小学生游泳或戏水溺亡事故。▼2017年5月21日，4名山东少年因洗澡不慎掉入济广高速曹县服务区鱼塘中央的深坑溺亡；5月21日，6名十三四岁的少年吃过饭后，来到菏泽市济广高速曹县服务区附近一废弃的鱼塘里洗澡，其中4名少年不慎掉入鱼塘中央的深坑溺亡；▼2017年6月23日下午，当阳市两河镇发生一起溺水事故：刚结束中考的6名学生在沮漳河河边玩耍时遇险，目前已确定6人全部死亡。▼2016年6月10日，江西一13岁的女孩掉入水库，其17岁的姐姐和74岁的奶奶施救，最终三人均溺亡；▼2015年3月15日罗定市太平镇

4、水塘发生溺水事故，造成3名学生死亡。▼2015年4月5日，广东省汕头市潮阳区发生一起7人溺水死亡事故。事故起因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人接连试图自行救援，但因不习水性而相继溺水，最后仅1人存活。专家点评这些血淋淋的事例告诫我们：不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫无安全防护设施的水边玩耍；如有人在水边玩耍，要及时加以劝阻。因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝亲人悲痛欲绝，欲哭无泪拉网打捞失水儿童打捞现场，谁最揪心？？医生现场抢救，可惜已回天乏术溺水身亡，瞬间生命

5、消逝欺山莫欺水不听劝告，苦果自尝永远的遗憾香火不能挽回消逝的生命看了这些图片，大家心里都会感到悲哀和惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消逝。请您谈谈你的感受和看法。为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，学校要求每位学生一定要增强安全意识和防范意识。学生要自觉守纪，不做有危险的事，不要擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。学校要求

6、安全标识有禁止游泳安全标识的坚决不去发生溺水事件的客观原因是什么？1、不小心落入水中。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。6、多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。7、除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。思考1、当自己溺水，该怎么办？2、当发现有人溺水，该怎么办？3、将溺水者救上岸后

7、，该怎么办？4、你知道游泳小常识吗？当自己溺水，该怎么办？大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。当发现有人溺水，该怎么办？1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110（120）急救电话。4、没有绝对

8、把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！急救方法如下：方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。将溺水者救上岸后，该怎么办？（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（