液化和汽化ppt+flash课件

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1、第三章:物态变化第三节:汽化和液化一平浪中学:杨定虎在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳子把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中。你会看到什么变化?液态气态汽化:物质从液态变为气态液化:物质从气态变为液态汽气汽化的两种方式:蒸发和沸腾提出问题:为什么烧开水时间久了水会越来越少?水水蒸气思考1.你知道日常生活中有哪些汽化现象?物质从液态变为气态叫汽化2.汽化需要放热还是吸热?汽化吸热3.汽化有哪几种形式?沸腾和蒸发水的沸腾探究实验水在沸腾时有什么特征?水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?

2、提出问题实验目的:观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况设计实验和进行实验1、实验器材:2、实验中要观察记录的数据有那些:(1)(2)(3)(4)铁架台烧杯温度计酒精灯硬纸板水石棉网记时器记录时间水的响度变化气泡的大小变化水的温度沸腾实验51051009590温度/℃时间/min015时间/min01234567…温度/℃…909397991001001001003、画出水的沸腾图象沸腾前沸腾时.水沸腾前后的气泡变化情况沸腾前气泡较小,沸腾时气泡变大。沸腾前声音较大,沸腾时声音变小。沸腾前温度升高,继续加热

3、,达到一定温度沸腾,且温度保持不变。这个温度叫做该液体的沸点停止加热,不再沸腾。实验现象总结时间温度时间温度4.分析数据和图像得出探究结论液态铁液态铅水银亚麻仁油27501740357287甲苯水酒精液态氨11110078-33.4液态氧液态氮液态氢液态氦-183-196-253-268.9几种液体的沸点/ºC(在标准大气压下)小资料沸点与气压有关系,而且实验时各种仪器的精密度不一样。为什么我们测出水的沸点与书上的不同?解释:今天用的温度计是酒精还是水银温度计?水银温度计。因为在标准大气压下,酒精的沸点是7

4、8℃,而水银的沸点是357℃,所以应该用水银温度计测量水的温度。思考:为什么?纸锅烧水因为纸的着火点大约是183℃,而水烧开时的温度约为100℃,没有达到纸的着火点,所以纸不会燃烧起来。纸锅为什么不会燃烧?1:沸腾的现象:(1)是剧烈的汽化现象(2)在液体的内部和表面同时发生(3)沸腾过程要吸热,温度保持不变小结2、液体沸腾条件:(1)_______(2)____3、液体沸腾特点:(1)_____________(2)_____________(3)_____________(4)_____________

5、_4、液体沸腾时的温度叫做液体的沸点温度达到沸点继续吸热沸腾前后的响度不同(变小)沸腾前后气泡的大小变化不同(前由大到小,后由小到大)沸腾过程中温度保持不变沸点随液面气压的改变而改变1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是()TtTtTtTtABCDC练习2、观察水的沸腾在“观察水的沸腾”的实验中(1)请指出他们在实验中两个错误之处:______________________________(2)为了节约能源适当缩短实验时间,可采取的措施有(写出两种):____________________、______

6、___________.__________(3)如图(甲)(乙)所示,图是水沸腾时的情况。(4)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为℃,当地的大气压1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”)(5)该同学记录在第________分钟数据是错误的(6)在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象在液体的______________同时发生,水在沸腾过程中需要_____-热。温度_________-时间(min)….456789….温度(℃)….949798989698….看温度计眼睛的位置温度计

7、玻璃泡碰到容器底使用热水适当的减少水量加盖子乙98小于8表面和内部吸不变3.如图所示,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在继续加热过程中,试管中的水()A.不能达到沸点,因此不能沸腾B.能达到沸点,因此能够沸腾C.能够达到沸点,但不能沸腾D.能达到沸点,也能继续吸热,但不能沸腾第11题C同学们再见!第三章:物态变化第三节:汽化和液化冷水江市第四中学:田熙明蒸发湿衣服晒在阳光下,会慢慢变干,衣服中的水变成了____这是一种汽化现象.这种现象与上一种汽化现象沸腾_____同.这种现象是蒸发

8、.水蒸气不想一想蒸发发生的温度条件是:蒸发发生的位置是:任何温度液体表面1.(动画演示)影响蒸发快慢的因素联系生活中的事例,让我们想想影响蒸发快慢的因素都有哪些?影响蒸发快慢的因素液体的温度。液体的表面积。液体表面的空气流动。注意!不同的液体在相同的情况下蒸发快慢也不同。比如水和酒精,酒精蒸发的速度要快些。1.把酒精擦在手背上,手背有什么感觉?3.蒸发致冷手背上有凉的感觉。酒精蒸发吸收手背以及周围的热量。为什么?

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