小学科技创新活动方案

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1、小学科技创新活动方案小学组织开展科技创新活动的目的，是为了小学生在学习之余，可以培养学生的科学兴趣，提升科学素养，提高创新能力，也是科技兴国所要求的，下面是管理资料网小编整理的小学科技创新活动方案小学科技创新活动方案　　关于《2015年雨花区中小学生暑假科学实践研究学习》实施方案　　为了丰富中小学生暑假生活，培养学生的科学兴趣，提升科学素养，提高学生的科学创新能力。经研究决定，特制定《2015年雨花区中小学生暑假科学实践研究学习》的实施方案。　　一、主题：　　家校联动，科技惠民　　二、参与对象：　　全区各中小学生　　三、负责人：　　团委书记(大队辅导员)、各班主任、科学教师　　

2、四、工作安排：　　1、研究内容：以班级为单位，组织学生开展针对某一科学主题的系列研究活动，形式不限。如创造作品(小发明、小论文、DV作品等)，实践体验活动等。班级的研究主题可以从以下班级研究备选主题/专题(附后)中选取，也可以自定。　　2、展评：各校在2015年秋季开学之后，收集好学生的作品组织展评，并以学校为单位进行新闻报道。　　3、选优评奖：各校于9月24日之前将优秀作品报送各科学片区负责人，雨花区将组织进行评奖，对优秀作品将推荐参加长沙市青少年科技创新大赛。　　雨花区教育局艺术体育科技中心　　2015年7月1日　　关于《2015年雨花区中小学生暑假科学实践研究学习》　　实

3、施方案　　为了丰富中小学生暑假生活，培养学生的科学兴趣，提升科学素养，提高学生的科学创新能力。经研究决定，特制定《2015年雨花区中小学生暑假科学实践研究学习》的实施方案。　　一、主题：　　家校联动，科技惠民　　二、参与对象：　　全区各中小学生　　三、负责人：　　团委书记(大队辅导员)、各班主任、科学教师　　四、工作安排：　　1、研究内容：以班级为单位，组织学生开展针对某一科学主题的系列研究活动，形式不限。如创造作品(小发明、小论文、DV作品等)，实践体验活动等。班级的研究主题可以从以下班级研究备选主题/专题(附后)中选取，也可以自定。　　2、展评：各校在2015年秋季开学之后

4、，收集好学生的作品组织展评，并以学校为单位进行新闻报道。　　3、选优评奖：各校于9月24日之前将优秀作品报送各科学片区负责人，雨花区将组织进行评奖，对优秀作品将推荐参加长沙市青少年科技创新大赛。　　雨花区教育局艺术体育科技中心　　2015年7月1日　　附：班级研究备选主题/专题