乡先进性教育活动自查方案

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1、乡先进性教育活动自查方案各参学单位：根据县委保持共产党员先进性教育领导小组的要求，为检验我乡先进性教育活动所取得的成效，同时，为迎接上级检查验收做好准备，乡党委结合我乡实际，特制定本方案。一、自查范围和方式1、自查范围：**乡各参学单位2、自查方式：一是听取党员群众对本单位支部工作的意见和建议；二是走访基层党员和群众；三是检查各单位党员的读书笔记和心得体会，支部的学习记录，支部、党员各活动小结；四是看群众的满意度。二、自查内容1、查思想发动，看是否制定了体现上级精神、符合本单位实际的有关方案；是否制定了支部党员领导干部参加先进性教育活动的工作方案；支部主要负责人是否亲自作了报告；思想发

2、动是否深入，广大党员认识是否到位、态度是否端正。2、查领导带头，看党支部主要负责人是否履行了第一责任人的职责，分管负责人是否履行了直接责任人的责任，基层党支部书记是否履行了具体责任人的责任，领导班子成员是否都落实了领导责任；党员领导干部是否以普通党员的身份参加了教育活动，带头参加学习培训，带头讲党课或作专题报告，带头边学边改，带头转变作风；是否到基层调研指导工作，推动活动开展。3、查学习培训，看是否落实了集中学习的要求，确保学习培训的时间不少于40个小时；是否富有成效地组织了党员自学、听取专题报告和讨论交流。4、查参学人员，看是否把组织关系在本单位的每一位党员都组织起来参加了学习，使学

3、习培训覆盖到全体党员。5、查学习内容，看党员是否把上级规定的必读篇目通读一遍，是否认真记了读书笔记、写了心得体会，是否组织了测试。6、查学风状况，看是否发扬了理论联系实际的学风；是否紧密联系了思想和工作实际；是否组织开展了保持先进性具体要求的大讨论，概括提炼出了既符合党章和中央要求，又体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业实际的保持共产党员先进性的具体要求，并在广大党员中形成了共识。7、查学习效果，看党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识是否深化，学习实践“三个代表”重要思想的自觉性是否增强；群众反映出来的、具备解决条件的突出问题是否得到了

4、解决；机关作风和党员作风是否有新的转变，服务水平、工作质量和效率是否得到了提高；是否做好了关心群众生产生活的工作；开展了扶贫解困、为群众排忧解难等活动；各项工作是否有新的推进，做到了“两不误”，实现了“两促进”。8、查舆论宣传，看是否重视并认真做好教育活动的宣传工作，营造了良好的舆论氛围。9、查群众评价，看是否组织群众代表全程参与了学习培训；群众对各阶段的满意程度如何，满意率是否达到了三分之二以上。三、自查要求1、坚持党性原则。各单位要严格按照“九查九看”的要求进行自查，坚持高标准、严要求。2、广泛深入自查。召开不同层次人员座谈会，听取对本单位支部工作的意见和建议不少于3次；党员领导干

5、部走访的基层党员和群众不少于10人；调阅、查看的内容应有第一责任人、直接责任人的明确批示；组织初中以上文化程度、60岁以下、健康状况许可的党员进行理论学习情况书面考试，试题自备，但应有填空、简答、选择、判断、论述题型。3、做好文字记录。在先进性教育活动中，党总支、支部召开的会议、形成的决议、重要活动的安排等，应有规范的文字记录。4、写出自查工作总结。自查结束后，各单位要写出自查工作总结，肯定成绩，找出存在的问题，并提出整改措施。此外，根据我乡人员多，工作面广的实际，乡党委决定在全系统各单位之间进行互查、抽查。届时，乡先进性教育活动指导组将严格按照“九查九看”的要求进行互查、抽查，坚持高

6、标准，严要求，不循私情，不走过场。检查结束后，指导组要向被检查单位支部如实反馈情况，肯定工作成绩，指出存在的问题，并限期改正，对达不到要求的，责令其重新补课，以确保活动取得实实在在的成效。