高级技师撰写论文方法20101225

高级技师撰写论文方法20101225

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1、高级技师撰写论文的方法基木要求高级技师是操作人员中的佼佼者,是工人中的精英,是工人中的能人,首先定位高级技师是工人。工人写论文就要站在工人的角度,站在自己工作岗位去想去看,站在本队的范围内去想去看,站在本工种的范围内去想去看。撰写论文的内容不能超出本工种的工作范围。论文必须自己撰写。撰写论文的过程中可以参考别人的论文,参考别人论文一是参考撰写方法、格式,二是可以利用别人论文中的观点、数据为自己的论文做依据。撰写论文要有论点、论据、结论。论点就是论文的主要观点,自己想说明什么就把什么说清楚,论点可以是正面的,也可以是反面的;论据是论

2、点的依据,依靠论据把论点说清楚:结论是论文的总结,结论与论点一定要一致,与论文的题目一定要对应,否则论文就内容肉相矛盾,不是一篇好的论文,甚至不能称其为论文。撰写论文应该有图表,图包括工艺图、流程图、结构图、照片等,表包括结构数据表、设计数据表、原始数据表、运行参数表、试验数据表,各种数据对比表等。图表齐全不是耍求上面列出的圈表全部都有,而是要求把论文中涉及到的图表列出来,图表齐全,论据就会更充分,论文更完整。撰写论文时有几种情况是不允许发生的。一是抄袭,不能全部抄袭或人部抄袭己经发表的论文,抄袭篇幅超过本人论文篇幅的30%就可以

3、定为论文“抄袭”,论文抄袭就作废;二是抄书,不能全部或大部抄写各种书籍、培训教材上的内容,也不能大篇幅抄写产品简介、产品说明书、产品生产厂家的广告宣传等材料上的内容,抄写篇幅超过本人论文篇幅的30%就可以定为论文“抄袭”,论文抄袭就作废;三是代写,不能让别人代写,不能利用别人撰写的论文或各种汇报材料作为自己的论文,这些论文或汇报材料虽然没有公开发表,但是论文的内容与本工种或木尚位的生产实际不相一致,论文涉及到的技术或管理认识的高度与木人从事的工作性质不相一致,这样的论文虽然不能作废,但是在论文评审过程中考生在论文简述和回答考评员提

4、问时很难回答正确,扣分很多,很难及格。论文评审方法及扣分标准可以参考评分表。二选题方法选题是撰写论文的关键。技师是工人,要站在工人的角度去选题。工人不可能论述油田发展的方向,不可能论述提高油田采收率的措施,也不可能论述油田节能降耗的目标。技师写论文可以论述提高某口井或提高某个区块产量的措施和效果,可以论述某口井或某台泵节能降耗的措施和效果。1选小不选大,题0涉及的范围要小,把某一件事情论述清楚。例如环保问题,为了减少环境污染,含油污水不能外排,某联合站对生产工艺流程进行了改造,把注水缓冲罐的溢流管出口由站外土油池改进污水处理站的污

5、水回收池;把立式敞口的油水缓冲罐改造为密闭卧式压力缓冲罐;把污水处理站外的土汕池改造为外排污水隔油回收池并安装丫回收泵;新建丫污泥处理装置,把从反冲洗回收水池清理出来的污汕污泥由就地掩埋改为进污泥处理装置,处理后污汕冋收污水冋注污泥晾晒垫路。如果论文题目是“联合站环境保护改造效果分析”题目选择就很大,就耍把所有的改造内容全部写清楚,把每一项的改造效果全部分析清楚,这样写难度很大。如果论文题FI是“汕水缓冲罐由敞口罐改为密闭压力罐使用效果分析”,或“污泥处理装置使用效果分析”或“改变污水回收池清理方法,减少环境污染”......选择

6、其中的一项改造进行分析,题B就很小,分析起来就能说的很清楚。2选近不选远,选短不选长油田生产中有很多技术,也有很多管理方法,很多技术或管理方法长时间使用,长时间有效。例如油井压裂、堵水、补孔技术几十年都有效。在分析压裂、堵水、补孔效果时要选择近期施工的井,数据资料都是近期的,选择施工前后一年内的资料完全够用了,不要选择前几年施工的井,也不要把几年的数据全部列出来。3选新不选旧技术在不断更新,新技术不断出现,自己的岗位或自己身边的岗位出现了新技术新设备,可以对它仔细观察,录取资料,分析效果。同类技术也要选择新的进行描述和论述,例如油

7、田上使用最广的抽油机,上世纪七八十年代都是常规的抽油机,后来出现了前置式抽油机、偏置式抽油机、低矮无游梁抽油机、双驴头抽油机、摆杆式抽油机,塔架式长冲程抽油机。在曲柄平衡的抽油机上对平衡方式又进行了改进,增加了气动平衡、增加了液压平衡、增加了游梁尾部外加杠铃平衡、还提出了二次平衡等等。如果撰写抽油机节能类论文,应该选择近几年出现的新型抽油机,对比对象也应该是使用最广的偏置式抽油机或双驴头抽油机,面不应该与常规抽油机对比,因为常规抽油机距离现在的时间太远,已经没有对比价值了。4选自己不选别人技师是高等级工人,工龄比较长,经历的事情比

8、较多,想法也比较多。撰写论文选题要选择自己操作的或经历的,不选择听别人说的或看书木上写的。例如抽油机井管理中的检泵原因分析,各种培训教材上写的很多,如果选泽抽油机井检泵作为论文选题,论文题目也不应该叫做“抽汕机井检泵原因分析”,不能把培训教材上的每

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