提高创新能力的四要素

《提高创新能力的四要素》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、提高创新能力的四要素提高创新能力的四要素(一)小学语文教学中提高学生创新能力的四要素浅谈小学语文教学中提高学生创新能力的四要素摘要：创新能力的培养是语文教学的重要目标。用民主营造创新的气氛，用质疑激发学生的创新心智，用求异诱发学生创新思维内在动力，用想象拓展学生创新思维的广阔空间。找准创新的切入点，激活学生的思维，培养学生的能力，有利于更好的落实语文教学目标。关键词：民主质疑求异想象创新能力随着素质教育的不断推进和新课改的不断深入，在小学语文教学中如何培养学生的创新能力，是值得小学语文教师探究的课题。本人通过多年的

2、小学语文教学实践，总结出“四要素”培养学生创新能力，取得了很好的教学效果，提出来与同行们共勉。一、民主——营造创新的气氛宽松的氛围是培养学生创新思维的基础。美国创造力研究专家托兰斯认为，创造力的发展必须在自由而安全的气氛中才能进行。对于小学语文课堂教学来说，一是应尽量减少对学生思维的无谓限制，不对学生的独特想法进行批评或挑剔，消除被批评的思想顾虑，【提高创新能力的四要素】营造安全、宽松的思维环境，从而敢于表达自己的见解。二是把学生视为自立的人，发展的人、有潜能的人，牢固树立学生主体观，【提高创新能力的四要素】【提高

3、创新能力的四要素】让学生真正体会到学习语文的心理自由，错了可以重答，不完整可以补充，没想好的可以再想，不同意见的可以争论，不明白的问题可以发问，对老师的教法可以提意见。这样，学生才真正享有自主、提高创新能力的四要素(二)项目管理能力提升四要素项目管理能力提升四要素企业在应对快速发展的经营活动时有两个管理将起到关键性作用，一个是战略管理，一个是项目管理。战略管理立足于企业的长远和宏观，考虑的是核心竞争能力，而项目管理是实现战略并支持企业快速健康发展的手段和保障。认识项目管理美国项目管理协会主席保罗说：“在当今社会，一

4、切都是项目，一切也将成为项目。”项目，是在一段时间内为完成某一独特的产品或提供独特的服务所进行的一次性努力的过程。只要有目标和过程，就可以成为一个项目。譬如：设计开发某一产品功能、房屋装修改造、结婚的婚礼筹备等都能称为项目。项目管理，就是在项目活动中运用知识、技能、工具和技术，以便达到项目要求，其目的是满足和超越项目干系人对项目的需求和期望。项目管理从本质上来说，就是面向目标的，所有的方法、行动都是为了达成目标而服务的。互联网公司的项目实践早期或初创的互联网公司，产品经理和技术开发几乎承担着多种角色的工作。产品经理

5、除了产品方案设计以外，还做交互设计、产品测试以及项目执行的整体协调推进工作。技术开发人员除了做程序编码实现以外，还做系统测试以及测试完成后的上线部署。实际上，从标准规范的人员角色分工来讲，交互设计是交互设计师的工作范畴；系统测试属于测试工程师的工作范畴；上线部署属于运维工程师的工作范畴；项目执行的整体协调推进，也属于项目管理的工作范畴。当那些早期或初创的互联网公司的业务规模越来越大、项目越来越多时，一个人兼任多种角色，就会感到力不从心，必将影响项目进度和节奏。以中国互联网行业里知名的A公司为例，A公司的O），直接向

6、业务线的负责人（高级总监级别）汇报工作。当时在产品、设计和技术类部门，形成了如下形式的人员角色划分（运营和市场类部门，不做介绍），如图1所示。图1业务部门架构图其中，交互设计、视觉设计、页面制作和前端（JS）开发，都隶属于UED（用户体验设计）部门；后端开发、测试、网络运维，都隶属于技术部门。PMO、产品部、UED、技术部作为强矩阵式的架构，都由业务线的负责人直接管辖。项目运作上由项目管理部负责统筹管理执行。随着项目管理工作逐渐规范化并得到各方的认可，W事业部也对项目管理部做了更新的职能定位。在此基础上，项目管理部

7、在项目运作的摸索实践中，也帮助其他职能部门制定了相关工作守则。举例来说，项目管理部职能范围有以下几部分。负责全部项目的管理、执行和推进，保障项目安全，解决项目中的各种风险和问题，准时着陆正确的目的地。建立并维护公司项目管理方法论，帮助公司项目追求最佳的项目管理实践。建立并实施一系列通用的项目管理过程和模板，不断优化公司项目管理的过程，对项目管理人员予以指导。建立并使用规范的流程、工具和术语，便于项目团队内部、团队之间以及各个职能部门的沟通，减少误解，提高项目沟通及协作机制的效率和效果。对项目进行组合管理，通过向项目

8、干系人和各职能部门提供项目管理的普及和培训，提高公司项目管理的核心能力。建设并维护项目管理信息系统（如JIRA、Confluence等），提升项目管理在流程、运作规则和团队协作等方面的自动化水平、自适应水平。加强项目管理体系建设，通过针对项目管理的培训和指导，加强项目管理人员的队伍建设，提高项目管理人员的管理水平和一线管理能力。对项目、项目管理人员、项目各角