小学数学骨干教师研修班体会

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1、小学数学骨干教师研修班体会小学数学骨干教师研修班体会XX年9月28日，临沂市小学数学的又一次盛会在临沂市沂河实验学校拉开了帷幕.来自全市的小学数学骨干教师和领导们，参加了力期三天的会议.此次会议的内容丰富多彩，不但又一次接受了于老师高屋建瓴的报告，而且又再一次观摩了八节数学，并从中受到了一些启发和思考；最重要的是通过参观和欣赏到部分优秀骨干教师的成长档案，进而为自己以后的成长指明了方向.现将参加本次会议的一些感想总结如下：对当前堂中”小组合作”现象的思考.在木次会议中，听取了于科长所作的报告.在于科长的报告中，对当前比较流行的小组合作学习，进行了

2、深入的探讨和分析.从”合作”至lj”合座”，从制造”霸语权”，到”流于表面”.一直到问题的解决举例，都给我们指出了以后组织此次活动要注意的问题.听.想.讨.说.论在此次会议上，通过听8位教师的，老师们把想到的看到的在晚上分组研讨中，进行了充分的交流和研讨，提出了自己的困惑和解决的方案.作老师在第二天的会议上，就研讨的内容进行了反馈和总结，并随时通过教师们的提问，来进行了解答和辩论.可以说，通过这几个环节的研讨，让作教师和参会的全体老师们，都对本节有了一个更深入的认识和理解.确实达到了于科长组织此次会议的目的一--“同研宄、共成长”.老师们都说，此

3、次会议是一个实事求是的会议，是一个务实的会议.——“，听到这些话时，我的心里感到很羞愧.在这儿天中，我反思了很多.是没有时间，工作时间紧——我为自己找了若干理由，可是最终发现,所有的理由都不是理由，因为，我还有很多的时间.为什么？我在思考.”你就是懒，一有时间就玩，什么理由都没有”.妻子如是说，是呀.”是我自己放松了对自己的要求，得过且过——“从而造成了现在的状况.”不是我们抛弃了你，是你抛弃了我们----“听到于科长的话，我在心里暗下决心，”从现在开始，我不会再为自己的一切，找任何理由，我要一步一个脚印，脚踏实地的走好我的路，让关心我的人不再失

4、望”.总之，此次会议的召开，不但与会的教师们收获到了很多，而且也让我从每位优秀骨干教师的身上学到了很多，我想，这些都将对我以后的成长，产生巨大的推动作用.学习的危机感.在此次会议上，不但有老数学人，还有年轻的大学生们.说实话，总感觉他们还年轻，心里是比较轻视的.可是从几次讨论和发言中，让我们感受到了年轻的力量，他们不仅仅是年轻，也有着一些独特的思考和见解.”老师不能即当裁判员，也当运动员”这是他们的见解，虽然有点偏激，但是也可能从中看出，他们对当前堂教学中的一些思考.对专家的不盲从，不迷信；我想，用不了几年，他们如果能始终保持这种怀疑的精神，他们

5、一定会成长的很快很快.我们如果不从现在开始加强学习，那几年以后，也许，我们就会被远远的甩在后面.四.加强自身学习“只有名教师没有上交作业