增强事业心责任感教育经验交流

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1、增强事业心责任感教育经验交流为把军委胡主席“要采取有力措施增强干部事业心和责任感”重要指示精神落到实处，为干好中队的各项工作打下坚实的理论基础，根据《支队二00八年度干部教育实施方案》和我中队实际情况，从2月25日至今我中队利用每周六的时间，在干部队伍中扎实开展了“树立崇高理想、振奋精神干事业”为主题的学习教育活动。教育采取了理论引导与法规学习相结合、集体交流和个别谈心相结合、对照检查与相互纠偏相结合等方法，及时澄清了思想上的模糊认识，夯实了干部队伍爱岗敬业、乐于奉献的思想基础。一、主要做法（一）精心准备。中队收到支队政治处关于干部理论

2、学习相关文件后，在支委会上及时组织全中队干部进行了认真的传达学习，吃透文件精神，根据中队实际，拟制教育计划，并认真编写教案，做好各项准备工作。（二）认真落实。每周六上午，按要求组织全中队干部集中学习，并进行讨论以求深化。对于休假出差人员，归队以后及时以自学方式补课，以保证任何一名干部都不掉队。（三）学以致用。用所学到的理论知识指导中队的日常工作，比如用《纲要》、《三十条》和《基层正规化管理规定》检查中队正规化建设情况、用《政工条例》检查中队政治工作开展情况，发现问题及时进行纠正。（四）处理好工学矛盾。作为基层中队，日常事务很多，每周六上

3、午又是中队两业生产和中队官兵科学文化知识学习时间，这既是对中队干部统筹协调提出的新要求，也是对中队官兵自觉性、主动性提出的挑战。劳动等各项工作要事先做出具体安排，学习完毕后一同去参加劳动，做到工学两不误。二、主要特点与成绩。（一）通过讨论求深化。在学习胡主席关于增强事业心责任感重要论述后，我中队提出了“参加革命为什么，现在应试做什么，将来应试留点什么”等几个讨论题目，开展讨论活动。大家从讨论中和身边典型中看到，只有“提高能力素质，立足本职有作为”才能适应部队建设发展需要，克服了“干与不干一个样、靠关系熬年头提升”等错误思想。通过正反讨论

4、，引起大家共鸣，从而使干部认识到增强事业心责任感的重要性，从而消化教育内容。（二）通过对比让大家感到知足为了调动干部尽职责、干事业、有作为的积极性，我中队在干部队伍中队开展“三个想一想活动”，即：想一想入伍时的愿望，想一想提干时的干劲，想一想部队首长的关怀。通过回顾个人成长、进步经历，大家认识到，自己从一名普通青年成长为一名干部，每前进一步、每取得一点成绩都是组织培养的结果，任何时候、任何情况下都不能忘记党的恩情，就是要老老实实做人、踏踏实实干事。中队副指导员在讨论中谈到：“只要有责任心，任何事情都能干好”。我们干部都深深的感到，尽管某

5、些个人愿望没有实现，但组织上从没有亏待自己，应该更加珍惜现有的岗位，不论环境艰苦、效益好坏，都要干好每一项工作，才无愧于组织的关怀和培育。（三）联系工作实际“找差距”，纠正存在的问题。一是开展“三比三看”活动。即：“一是比思想看谁政治信念坚定，二是比作风纪律看谁作风过硬纪律严明，三是比贡献看谁完成任务出色”。通过“三比三看”活动，进一步坚定了干部队伍的理想信念和人生追求，有效地调动了干部干事业、尽责任的热情。二是对照检查。在自查中，每名干部都能从“党性修养、能力素质、奉献精神、贡献业绩、奋斗意识、知恩图报”六个方面来扪心自问。在交心通气

6、、对照检查环节中，大家对人对事，逐条分析，三是改进措施强素质。从改进干部“学习、实干、争先、严谨、和谐”作风入手，增强干部事业心责任感。从而促使干部队伍自觉转变作风，不断增强事业心责任感，向细思考、向严要求、向实努力、向高看齐，在各自工作岗位上履行自己职责。三、下步努力方向（一）理论联系实际，将所学到的理论知识用于中队的各项工作之中，提高中队正规化建设水平。（二）坚持周六干部理论学习制度，继续抓好干部专题教育，力争通过教育对干部队伍能力素质的提高起点作用。（三）努力改进教学方法，我们不敢保证干部理论学习一定通史能够起到多大的作用，但我们

7、要把每次教育都当成一盏路灯，每亮一盏灯在我们工作的道路上又增强了一份光明。