小学英语期中考试总结

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学英语期中考试总结　　篇一：小学四年级英语期中考试总结反思　　小学四年级英语期中考试总结　　期中考试结束了，我对这次期中考试进行分析。根据本次考试情况总结了半　　个学期以来教学方面所取得的成绩，同时也指出了考试中暴露出来的教学问题，　　必须踏实教学，提高教学质量。　　从考试结果反映出这样三个情况：　　1．从学生来看，就是学生的层次不同，一部分是学优生和中等生，另一　　部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生

2、，考试基本上都考出了好成绩。　　而学困生上课注意力不集中，课后惰性强，不及时进行复习和预习，他们往往没　　有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足：比如，听说读　　写的能力较差，学习没有兴趣，掌握单词，语言信息量不足，等等，所以考试成　　绩不尽人意。　　2．其次，从试卷上分析，由于试卷的难易度不一样，因两个班的学生的随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国

3、际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　及格率，优秀率和平均分都不同。　　针对以上问题，我将采取以下的措施：　　1.从每个学生的实际出发，因材施教。分层教学，分层练习，分层辅导，　　分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的学习的信心和积极性，　　促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现　　象，对优等生多给他们创造施展才华的好机会。　　2.注重学法指导，开发学生潜能。培养学生具有自我激励，独立获取知识　　能力。　　3.培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础，发挥学习的主动性，自觉　　性和创造性。　　4

4、.优化课堂教学，精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能力方面须加　　强巩固。　　5．加强课后辅导工作，特别是对学困生的教育教学。我们任课老师都很　　认真负责，牺牲了自己的业余时间，义务为那些基础差的同学补课。我们还应该随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　和家长多联系，争取家长的支持和配合，帮助学困生，以便提高我们教学的及格

5、　　率。　　6．我们要加强交流活动，在教学方面互相切磋请教，勤于思考，总结并　　积累经验，努力提高自身的业务水平，减小班级之间的差异。　　期中考试顺利地结束了，期中考试对学生而言，是对学习态度、学习作风，　　学习方法，学习效果等学习情况的检查和总结。通过这次考试，我们找到了学生　　学习上的薄弱之处，又通过这次交流，我们总结了教学中的得失。我们从找问题、　　定措施,从而保证我们在以后的教学工作中，适时地拿出行之有效的教育教学方　　法和手段,力争使每个学生都所进步，不断提高英语的教学质量。　　总之，我们相信：只要我们扬长避短，注意随时改正教学中存在

6、的问题并　　认真做好后进生的辅导工作，就一定能把我们的英语教学质量再上一个新台阶。　　篇二：六年级英语期中考试总结随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　六年级英语期中考试总结　　梁燕子　　本学期期中考试已经结束.从六年级的英语考试结果来看，绝大部分学生的成绩是有进步的，虽然没有考满分的同学（因为有英语作文），但各班上八十分的

7、学生达二是九人，整体来说考得较好。下面我将具体就六年级英语期中考试出现的问题做如下小结：　　一、听力部分让不少学生失分，需加强学生的听力训练。　　本次考试听力有四大题，前两大题完成较好，后两大题稍有难度，一题是听问句选答句，另一题是听一段长对话判断句子正误，如果没有快速准确把握到听到的句子意思，将无法选出正确答案。听力能力的培养不是一朝一夕就能做到的，它需要学生在平常经常播放英语磁带，多听多读，逐步提高听力水平。当然做听力题也是有技巧的，如录音内容还未放之前，可抓紧时间看题，了解选项内容，快速找到要听的关键词。因此在今后的教学中我将加强听力题的

8、训练，此类题可以多做些，所谓熟能生巧嘛。　　二、语法知识薄弱，注重语法知识的积累。　　试卷的笔试部分只要涉及到考语法点的，就有不少同学会失分。如一选择