人才强院构蓝图聚才引智促发展完

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1、人才强院构蓝图聚才引智促发展完完颜小青全面落实科学发展观,是时代发展对医院人才工作提出的新要求。优秀的人才资源和高素质的人才队伍是医院在医疗市场中赢得优势的关键,也是医院品牌经营战略的重要途径。医院应以总体战略为指导方向,科学规划医院人才建设目标,出台并落实一系列人才政策措施,形成具有自身特色的人才队伍建设政策体系和管理机制,积极构建结构合理、素质全面、能力突出、活力充沛的人才队伍,以确保医院健康、有序、和谐的发展。一、人才源于管理,管理深化和谐现代医院行政管理要求管理方法科学化、管理手段现代化、管理意识创

2、新化,医院能否取得良好的经营效益和社会效益以及能否可持续发展,与其整体行政管理和各个行政部门尤其是重点岗位管理的水平及人员素质息息相关。行政管理决定着医院的发展趋势,对医院的发展方向及战略规划有着重大的影响。衡量一所医院的综合实力,要看医院是否具有先进精密的设备、与之相适应的具备精湛技术的专业技术人才、各学科善于研究的科研人才,同时还体现在有没有良好的调控管理者。前三者是关键,后者是核心推动力。一线医务人员可以给医院带来良好的经济效益和社会影响力,科研能力能够推动医疗水平的提高和医院的发展,而完善高效的的管

3、理水平是医院的生存与发展的基础。管理出质量,管理出效益,管理出人才,管理出成果。只有高效统筹、执行到位、开拓创新、并具备高度职业道德的管理人才队伍,才能确保医院基业长青,才能使医院文化在传承中发展。没有一流的管理人才,很难培养出一流的专业人才。医院应将管理人才的培养纳入人才建设的规划中,优先选择德才兼优、工作思路开阔、工作高效、综合能力较强的行政管理人员。高度重视管理人员的培训和继续教育,提高管理人员待遇,配套激励机制。摒除单凭资历、经验或行政命令的管理理念,运用灵活多样的管理艺术、秉持以人为本的价值理念,

4、提高行政管理的质量和效率,形成沟通渗透于管理,管理调控医院,职工归属感强烈,从而产生良好经济效益与社会效益,推动医院发展的良性循环。二、拓展人才工作,构筑人才高地1、加强组织领导,树立正确人才观念选才工作是育才、用材的基础。要实现人才强院的建设目标,就必须进一步更新人才观念。用人者必须始终坚持德才兼优以德为先的选才标准,对于具有独立的主见和创新的想法的人才给予充分的尊重和支持,客观公正地考察和评价人才。对人才政治上关注、工作上关爱、生活上关心。各级领导充分重视学科梯队中各层次人员的培养工作,关心他们在思想上

5、和业务上的成长,对工作中出现的问题给予指导,对他们的优秀之处给予肯定和鼓励,营造拴心留人的环境。2、搭好“引才”平台,注重人才质量医院应根据人才发展规划和医院的整体发展规划,认真对人力资源进行评估和预测,确定未来可能出现的各类人员供给状况,完善人才梯队。以更优惠的政策、更灵活的机制,广泛吸纳优秀人才,牢牢抓住传统人才引进渠道,逐步探索互联网招聘信息发布、网络搜索寻才、全国各地搜才及科主任引荐等新途径。同时给特殊人才开辟通道,可调入任职,也可挂职、兼职或聘用,积极进行“柔性引才”探索,转变观念,本着“不求所有

6、,但求所在”;“不求所在,但求所用”的原则,调整引进人才策略。以项目合作为主要载体,共享多地的国内外知名专家,促进医院多个学科的快速发展,加速形成重大科技成果,有效提升医院的实力。在引进方面不可一味追求海归身份、高学历、高职称,更不能不加考虑科室的梯队发展相协调而盲目引进,既要考察人才的学历,又要考察其科研能力,防止滥竽充数的现象发生。找准平衡点,将合适的人放在合适的岗位上,保证人才质量。3、搭好“育才”平台,提升人才层次高级人才的引进能够促进新项目开展、业务规模扩大、学科科研水平提升,带动一个学科学术地位

7、的上升,进而提高医院总体竞争力。对于高级人才,医院应积极创造条件支持他们赴国内外学习、访问、研修、考察、讲学及参加学术会议,在科研课题选择、审批科研经费、实验室优先使用、晋升职称等方面予以优先考虑。同时对学科带头人制定具体目标,要求不仅能够拓展学科特色和新技术、新项目,更致力于推动整个学科的人才梯队建设。科技创新是医院发展的重要动力,而中青年人才又是科技创新的动力之源。中青年人才往往在具备相当的工作经验后成为科室的骨干甚至是中坚力量,医院应把对内部业务骨干的培养作为人才培养工作的重点。内部中青年人才对医院的

8、管理理念、服务理念和医院文化都有着较深入的了解,对医院有一定的认知感、荣誉感和责任感;并且在医院工作年限较长,忠诚度较高,许多优秀的技术骨干在内地已成家、有良好的人际关系和安逸的生活氛围,人才流失的可能性也较小。加强青年人才队伍的培养,建立技术合作及各专业培养基地,积极选送优秀职工赴国内外知名医疗机构进修,鼓励职工攻读在职硕士、博士研究生,鼓励新技术、新业务的开展,培养科研人才,着重选拔培养学科带头人后备人才和科

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