如何在学院精神引领力下发挥更大促进作用刍议

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1、如何在学院精神引领力下发挥更大促进作用刍议　　如何在学院精神引领力下发挥更大促进作用刍议　　杨俊　　（南京邮电大学通达学院，江苏扬州225127）　　摘要：为适应高等教育发展形势，南邮通达学院迁址异地办学过程中，攻坚克难、锐意进取，实现民办独立学院异地办学的跨越发展，并逐步凝练出学院精神对全体师生的引领与激励。高校工会组织服务服从于高校发展大局，本文对工会组织的认识，结合具体工作，以点窥面，刍议高校工会如何为高校的发展与社会的进步发挥更大促进作用。　　关键词：高校工会；教职工；学院精神；引领力　　简介：杨俊，

2、男，江苏扬州人，硕士研究生，供职于南京邮电大学通达学院，工会委员，院长秘书，分团委书记，主要从事高等教育研究等工作。　　一、研究背景及前言　　为适应高等教育发展形势，2012年，南京邮电大学通达学院在迁址扬州办学过程中，攻坚克难、锐意进取，实现民办独立学院异地办学的跨越发展，并逐步凝练出“不畏艰难的创业精神、勇于探索的创新精神、严谨治学的科学精神、爱校敬业的奉献精神、奋发有为的进取精神、团结和谐的协作精神”的学院精神，激励着全体师生为实现中国梦凝聚能量，为实现通达梦凝神聚力，开创新局面。　　习总书记指出：实现

3、中华民族伟大复兴的中国梦，根本上要靠包括工人阶级在内的全体人民的劳动、创造、奉献。要使中国梦真正同每个职工的个人理想和工作生活紧密结合起来，真正落实到实际行动之中。[1]高校工会作为联络教职工的桥梁与纽带，处在协调劳动关系、维护职工权益、促进高校稳定发展的特定位置，为高校构建和谐发展环境起到积极作用。工会工作应在学院精神的高度凝练与积极践行中，调动与激发广大教职工投入工作的活力与激情，增强职工的归宿感、荣誉感与主人翁意识，为学院在跨江融合发展形势下形成有力的推动力与影响力。本文基于笔者对工会组织的认识，结合具

4、体实务，以点窥面，刍议高校工会如何为高校的发展与社会的进步发挥出更大促进作用。　　二、研究意义　　高校工会是为广大教职工服务的基层群众组织，工会工作最基本的职责便是维护教职工的切身权益。“保障职工群众经济、政治、文化、社会权益是我国社会主义制度的根本要求，是党和国家的神圣职责，也是发挥广大职工群众积极性、主动性、创造性最重要最基础的工作。工会要赢得职工群众信赖和支持，必须做好维护职工群众切身利益工作，促进社会公平正义。”高校教职工是国家科教事业发展的中坚力量，影响着学校的发展与社会的进步。高校工会理应将维护教

5、职工的利益摆在重要位置，引领教职工在思想、政治及价值观等方面的正确导向，团结动员教职工为党和国家的教育事业而奋斗。　　1.有利于促进教育事业人才机制建设。高校是人才的聚集地，肩负着培养与教育国家栋梁的职责与使命。就人才结构而言，在年龄结构中有着老、中、青三代搭配，在层次资历上有着职称与学历的分属，从岗位职责上有着教学、科研与管理等分工。高校工会作为党委领导下的基层群众组织，其对教职工的发展与培养的重视，是人才队伍的完善巩固、人才结构的合理搭配、教育事业发展的后续有力，乃至整个国家人才结构体系完整的重要保证。　

6、　2.有助于推动整体教学科研事业发展。正如梅贻琦先生所提及的“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，为后世所推崇。高校科教事业的基石是大师，其根本则是教师，师资队伍推动着国家科教事业的发展。维护高校教职工的发展，对其创新精神的培养与主观能动力的激发有着举足轻重的作用。工会工作应以维护教职工的发展为根本立足点。　　3.有利于促进社会的和谐进步与高校的可持续发展。教职工群体是高校师资队伍的主体。一所高校的整体和谐与可持续发展需得到教职工的最广泛认同，以及教职工基本权益的保障，若只偏重局部的利益与发展，那势

7、必带来权重失衡，影响学生的受教育程度与质量。从长远看，高校文化氛围关系到整个社会的和谐繁荣，高校的可持续发展关系到社会的进步发展。就高校而言，应坚持“以学生为本”的育人理念；就工会工作而言，则坚持“以职工为本”的服务理念，更好地为广大教职工的进步与发展提供保障，维护好公平与正义。　　4.有助于为教职工指引正确的发展观并提供广阔的发展空间。社会现实所蔓延着的“急功近利”、“投机取巧”、“争名逐利”等思潮冲击着教职工正确的发展观，(.f].北京：教育科学出版社，2009：67.“以学生为中心”的高等教育改革以提升

8、软实力为主促进河北省高等教育内涵式发展新时期发展成人高等教育的启示