旅游社会实践报告4篇

《旅游社会实践报告4篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求，坚持党要管党、全面从严治党，从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手，采取切实有效的措施，积极构筑反腐倡廉防范体系，狠抓工作落实，切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富旅游社会实践报告4篇　　一、备选主题　　（1）某一旅游景点或景区旅游服务市场调查。例如：　　滕王阁旅游服务市场调查；　　三清山旅游服务市场调查；　　龙

2、虎山旅游服务市场调查；　　井冈山旅游服务市场调查；　　庐山旅游服务调查；　　其它旅游景点旅游服务市场调查；　　（2）某一旅游城市节假日旅游市场调查。例如：　　南昌市五一黄金周旅游市场调查；　　其它旅游城市黄金周旅游市场调查；　　（3）某一人群旅游市场调查。例如：　　大学生旅游市场调查；　　老年人旅游市场调查；　　青年人旅游市场调查；　　儿童旅游市场调查；　　其它人群旅游市场调查；　　二、制定调查计划　　1.确定调查任务　　即对调查目标作出具体表述和明确规定　　2.确定调查范围、资料来源和调查方法明确年度工作任务，层层压实责任，切实担负起组织领导之

3、责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责。一是发挥党组书记“第一责任人”作用。年初召开党组会，专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作，上半年共听取2次党风廉政建设工作汇报，切实推动党风廉政建设工作落到实处。二是强化班子成员“一岗双责”。党组班子成员在抓好业务工作的同时，定期与科室长进行谈心谈话，排查业务领域的廉政风险点，发现问题及时整改，抓好分管领域党风廉政建设工作。三是层层签订责任书。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会

4、及县委十四届三次全会要求，坚持党要管党、全面从严治党，从强化内部管理、加强学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手，采取切实有效的措施，积极构筑反腐倡廉防范体系，狠抓工作落实，切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　3.确定调查手段　　即收集资料所必须的各种工具或条件。　　4.确定抽样方案，决定：　　（1）抽样单位　　（2）样本大小　　(3)抽样方法　　5.完成时间：学生在理论学习的同时，须在10月15

5、号之前完成此项工作。　　三、分析调查结果　　1.处理资料　　（1）整理。对所得资料进行筛选，剔除谬误、不实和含糊之处。　　（2）分类。根据调查目标，对所得资料按一定标准归类、统一编号。　　（3）列表。根据所得资料，编制成各种图表，以便进一步分析。　　2.撰写调查报告　　（1）报告的基本内容：　　前言。概述调查宗旨、经过、调查目标、调查方法和技术，以及必要的谢辞等。　　正文。包括调查目标、调查任务的详细说明、调查结果的阐述。明确年度工作任务，层层压实责任，切实担负起组织领导之责、教育管理之责、检查考核之责、责任追究之责。一是发挥党组书记“第一责任人

6、”作用。年初召开党组会，专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作，上半年共听取2次党风廉政建设工作汇报，切实推动党风廉政建设工作落到实处。二是强化班子成员“一岗双责”。党组班子成员在抓好业务工作的同时，定期与科室长进行谈心谈话，排查业务领域的廉政风险点，发现问题及时整改，抓好分管领域党风廉政建设工作。三是层层签订责任书。正所谓“跨过断桥一小步，迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话，也是我对这次拓展训练的最大感悟!按照省纪委十四届二次全会、市纪委八届二次全会及县委十四届三次全会要求，坚持党要管党、全面从严治党，从强化内部管理、加强

7、学习教育、加强作风建设、强化工作落实和完善制度机制入手，采取切实有效的措施，积极构筑反腐倡廉防范体系，狠抓工作落实，切实把全面从严治党主体责任落到实处。为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕，剩下的是满身的无力和疼痛，但是这次训练给了我一次终身难忘的经历，更给了我一笔宝贵的精神财富　　结尾。提出意见和建议。　　（2）报告写作要求　　报告数据必须真实，可参考别人的资料，但不能抄袭，一旦发现一律作为零分处理；如有引用或从别处摘录的内容要表明出处。参考文献的标注方法一律采用文后注释，具体格式为:引文标题、作者、出处（刊物名称）、页码、发表日期或出版者

8、、出版时间和版次。　　（3）报告格式要求　　a．装订顺序　　封面　　目录　　报告内容　　指导教师评分表　　b．纸型：a4纸　　c．体：宋