会计专业顶岗实习周记范文

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1、会计专业顶岗实习周记范文[会计专业顶岗实习周记范文]会计专业顶岗实习周记范文会计系2012届毕业生经过6个月的毕业顶岗实习，于2012年5月7日返校进行毕业设计答辩，毕业顶岗实习圆满完成，会计专业顶岗实习周记范文。一、收获通过6个月的毕业顶岗实习，同学们整个人的形象，无论是着装还是气质都大有改变：休闲的学生装变成了干练的职业装，褪去了青涩害羞变得自信果敢。从毕业生处反馈，把以前书本上学的知识用到了实际工作中。像财务会计类专业毕业生，见识了也操作了实际的账务处理：原始凭证的填制与审核，根据原始凭证编制记账凭证，审核，记账，对账，出报表，报

2、税等，实习报告《会计专业顶岗实习周记范文》(..)。以前未从事专业工作的种种担心，在实际操作中渐渐消失，从而有的是对未来工作的自信与确定。像金融理财类学生，见识操作了各项证券交易、银行柜员等具体业务，从中收获颇丰。二、存在的不足在毕业生们进行顶岗实习时，我们去到多家顶岗实习单位进行检查，与实习单位的工作人员、带学生实习的师傅进行交流，得知学生在顶岗实习中能够为实习单位做出不少的贡献，但是也存在一些不足：1、学生的计算机办公软件操作能力通常不强。实际工作中，WORD、EXCEL、PPT是必不可少的内容。我们的学生有一点的基础，但是因为长期

3、不用，导致在实习过程中，通常需要一段时间来熟悉。2、对于各种专业的软件(如财务的用友、金蝶;金融的商业银行软件等)操作欠熟练。现在的各项工作均依靠软件进行，对于各种软件的操作，学生在学校学习一种软件，具备一定的基础，但是换一种软件，可能就存在一定的困难。三、建议根据学生顶岗实习存在的不足，建议在大三上期的前10周校内上课中，增加实操课程：计算机日常办公软件的操作，详细指导学生回顾之前所学计算机知识，熟练掌握WORD、EXCEL、PPT。对于各种专业软件的熟悉，在学生校内模拟实习总结过程中，加类似软件的对比学习，以培养学生的专业软件迁移能

4、力。会计专业顶岗实习周记范文2　　第2篇大学生会计顶岗实习心得体会　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，为大家安排了一项分散实习，有关会计岗位的实地实习。基于学校安排，在老师的指导下顺利地完成实习。实习期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。实习的目的：把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。实习的内容：先了

5、解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、学习;最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。实习的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。在财务部跟随出纳实习时，先了解公司的财务制度，国家对

6、库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款……会计专业顶岗实习周记范文3　　第3篇高校会计制度　　〖预览〗高等学校会计制度第一部分总说明一、为了规范高等学校的会计核算，保证会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位会计准则》，结合《高等学校财务制度》规定，制定本制度。二、本制度适用于各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校(以下简称高等学校)。三、高等学校对基本建设投资的会计核算在执行本制度的同时，还应当按照国家有关基本建设会计核算的规

7、定单独建账、单独核算。四、高等学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。五、高等学校会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出。六、高等学校应当按照下列规定运用会计科目：(一)高等学校应当按照本制度的规定设置和使用会计科目。因没有相关业务不需要使用的会计科目可以不设;在不影响账务处理和编报财务报表的前提下，可以根据实际情况自行增设本制度规定以外的明细科目、减少或合并本制度规定的明细科目。(二)本制度统一规定会计科目的编号，以便于填制会计凭证、登记账簿、查阅账目，实行会计信息化管理。高

8、等学校不得打乱重编。(三)高等学校在填制会计凭证、登记会计账簿时，应当填列会计科目的名称，或者同时填列会计科目的名称和编号，不得只填列会计科目编号、不填列会计科目名称。七、高等学校应当按照下列规定编报财务报