小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案

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1、小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案为进一步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋，庆国庆”主题教育活动。特制定如下方案；一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走

2、在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。二、组织领导为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。成员：教研组、大队部、班主任三、时间安排2017年9月27日10月12日四、活动内容、一至五年级举行举行爱国歌曲比赛。爱国歌曲比赛要求：通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神

3、风貌。2、二、三年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。（每班份精品，A4纸）手抄报的版面设计要求：手抄报的主要组成部分：①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。②报尖：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。③：是手抄报的主要部分④标题：是指每篇的题目⑤尾花（或插花），一般用的结尾处或中间。⑥花边装饰：用在与之间的分割空白处。⑦底纹装饰：给或题目进行底纹装饰。3、四年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动。（每班五篇优秀作品，要用稿纸）（1）征文主题：（自选）A:祖国颂：歌唱祖国、民族，可以也抒发个人情怀。B:国庆或中秋故事：讲述发

4、生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。:家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。征文要求：文体、字数不限，要求原创。（3）征文方式：四年级每班评选出篇优秀习作10月9日上报政教处。4、五年级全体学生开展“信义”中秋花灯制作比赛。（每班8个优秀作品）学生利用中秋节装月饼的包装盒，制作花灯，在花灯进行装饰（可写、可画），将信义文化体现出来。五、活动要求：、活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。2、上交材料：五年级中秋节花灯：10月9日交政教处。三、四年级手抄报、征文：10月11日交政教处。xx

5、小学政教处2017年9月27日