小学四年体育下全册教案

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1、经济区实验学校　学年度第二学期教案年级：四年级班级：四年一、二班学科：体育教师：　　经济区实验学校36经济区实验学校课程表节星期一二三四五六1234.144.24.25674.28教案说明1．授课日期：上课当天填写。2．课题：写出本节课授课课题。3．课型：自读课、讲读课；新授课、复习课、练习课、检测课、讲评课等。4．教学目标：按“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”逐项填写。5．教学重点：本节课要完成的主要教学内容。6．教学难点：本节课难于解决的教学内容，理科可酌情列出教学关键点。7．教学内容及过程（侧重体现突出重点、突

2、破难点的方法和措施）：①教学步骤（环节），该环节所处理的教学内容及组织形式；②突出重点、突破难点时设置的思考题，教学方式方法等；③重要的导语、过渡语、结束语等；④课堂练习的内容（教材**题、练习册**题、补充练习**题等）8．设计意图：为什么要这样设计？要达到什么样的效果？9．教学回顾：教后发现问题，为以后再次使用而做出的修改。（根据需要填写）10．板书设计：一般体现主板书，要少而精。（根据需要填写）36经济区实验学校年班学生成绩表学号姓名测验1测验2测验3月考测验4期中测验5测验6测验7期末备注123456789101112

3、131415161718192021222324252627282930313236经济区实验学校教师教学工作计划　学年度第二学期一、学情分析：小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜

4、的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。二、教学目标：1.进一步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2.通过讲解、游戏活动和练习加深对田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，技能的掌握，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。三、教学重点、难点：1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.激发运动兴趣,培

5、养学生终身体育的意识。3.增进身体健康,提高心理健康水平。4获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。四、教学措施：1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定

6、的各项保护措施。5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。36经济区实验学校教学进度表　学年度第二学期序号时间课题课时计划进度执行进度备注1月日1、体育课上的常规要求2、保护鼻子1112月日1、第三套广播体操（预备－4节）2、游戏：迎面接力1113月日1、第三套广播体操（5-8节）2、游戏：报数比赛1114月日1、队列队形；2、第三套广播体操1115月日1、快速跑：蹲踞式起跑2、游戏：淘汰赛跑1116月日1、跳高：跨越式跳高2、游戏：追羊人1117月日1、跳高：跨越式跳高2、游戏：

7、救护战友1118月日1、游戏：冲过火力网2、跳高：跨越式跳高1119月日1、踢毽组合2、游戏：开花结果11110月日1、快速跑：起跑后的加速跑2、游戏：快快打活靶11111月日1、绳：花样跳长绳2、游戏：会变的迷宫11112月日1、50米快速跑2、游戏：实心球大传递11113月日1、快速跑：终点跑2、游戏：看谁投得准11114月日1、短绳：双摇跳2、游戏:多彩童年11115月日1、小排球：双手下手垫球2、游戏：同心协力11136经济区实验学校16月日1、小排球：双手上手传球2、游戏：思想素质锻炼11117月日1、立定跳远2、游

8、戏：丢沙包11118月日1、立定跳远2、游戏：双脚跳绳接力比赛11119月日1、踢毽：踢毽比多少2、游戏：快乐大比拼11120月日1、踢毽：左、右脚外侧踢毽2、游戏：快快长大11121月日1、跑：50米让距离跑2、游戏：板鞋比赛11122月日1、跑：50米让距离跑2、游戏：丢