《3dmax三维基础》课程标准

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1、《3dmax》课程标准《3DMAX》是电脑设计技术专业人j培养方案巾专业学习领域的一门专业职业技能课程，课程没置在于学生掌握效果阁制作方法，能够独立完成效果阁制作的任务。本课程依据高职学生怙况着重3DMAX葙础建模知识，并辅助以灯光及材质在平而设计表现图方側的应用。教学中根裾平側设计的特点，杏所侧重，突出成用。注重效果图整体的色调及光感的学AI和掌握，最终使学生能在较短的吋间内掌握3DMAX，并能较好地运川在今后的学习及工作中。先修课程课程有《Photoshop基础设计》、((Photoshop深化设计》、《

2、妲装设计》、《标志设计》、《书籍装祯设计》等，后续课程有《顶岗实习》等。课程简介1.课程名称：3DMAX2.课程代码：3.学吋：128学吋4.学分：学分5.适用专业：建筑表现、室内设计、三维表现等6.课程性质：本课程足计算机应川专业设计课程屮的高端课程，主要培养学生作为绘图员、设计师所应具备的专业知识、专业技能、职业素质和职业能力。前续课程是AUTOCAD。二、课程教学目标(1)、课程目标：通过本课程的学习，使学生理解掌握和用3DSMAX制作效果图的方法与技巧，学会室内模型的建立，材质的设置，灯光的创作及vr

3、ay渲染效果阁的渲染出阁，并进行后期渲染制作,最终创作出理想的方案效果图。(2)、知识目称：掌握计算机绘I冬I的基木概念和基木知识，掌握3DSMAX软件的各种绘图命令知识和操作命令知识。(3)、能力目标:掌握计算机绘图的基本技能和综合技能,通过课内实训，掌握装潢类方案效果图的绘制技能，达到®木的室内设计的绘图职业能力。(4)、素质n标：培养学生乐于观察、分析;主动求知、知难而进、敢于思考、不断创新的精祌。培养具奋较好的逻辑思维、创新能力、较强的计划、组织和协调能力和认真、细致严谨的职业能力。三、课程教学内容、

4、要求及学时分配汴r4任务课程内容和要求教学娄求餐考课吋项冃一3DMAX塋础3DMAX的发展及界而操fl.物体的操作和菜叭操作等任务一：木椅块要求学牛能够熟练笨握3DMAX的基木操作.提商做阁速度。10项目二基础三维建模1、基础诖椅（标准物体、扩展物体〉任务二：完成实例三维字体的珪立。1811项目三基础平而間形建模2、T而阁形建梭（T而阁形的建立、T而阁形的修改、二维生成三维命令〉任务三：充成‘义列苹果的糾作任务四：完成实例花瓶的糾任务五：完成实例几何阁形的珪模项目四项冃五修改器建梭材质3、修改器建模（修改器概

5、述.常用修改器及凸级修改2S）材质编铒器、基木村质参数、貼阁々通道（Diffuse、Opacity、Bump、Ref1ection）、材质炎型（禄准材质、建筑材质、多而/子材质）任务六：几何阁形的修改齿轮的糾作任务七：里点.要求学牛笨押基木材质参数及貼阁通道的使用.须洋细讲解.使学生学会常用材质的方法，并笨握建筑材质的调笹，初步完成室内材质的添加。项目六灯光里点是灯光的建立与修改，要求洋细讲解.讣学生熟练牮握灯光的参数.从而获符灯光的创作技巧任务八：在已经充成好的房屋内，添加灯光效果。8项目七VRAY木郃分内

6、容的连贯件较强，nr报据只体侪况迸打适气的努插讲解3其屮材质、灯光、网格细分及阁像的渲染输出S3:里点讲解1、VRAYiS染器iSj介2、VRAY材质3、VRAY灯光4、VRAY涫染任务九：在已经建立好的三维房梭型里添加斗种家.R并进h•材质、灯光、口光、网格的调整。10项目八宽内装潢没计独立完成室内装潢没计鉍终任务：完成一系列三维房（梭型的室内装潢没计。12四、课程教学实施建议（1）、教学实训条件要求所有的项目或内容场地都要求用计算机专业机房，并安装有3DMAX、VRAY软件。为保证教学顺利进行，故教学用机

7、要求配置较高。（2）、教学模式与教学方法本课程坚持教学做合一的设计理念，以重点培养学生的建模技术能力为目标，以具体工作任务的学习为切入点，以从简单模型到复杂模型、单体模型到群体模型的原则，保证课程内容的合理性与连续性。应用任务驱动的教学模式以及示范操作、作业指导、模拟训练的教学方式展开教学过程。五、考核方式(1)、课程bJ标：通过本课程的学AI，使学生理解掌握和用3DSMAX制作效果图的方法与技巧，学会室内模型的建立，材质的设置，灯光的创作及vray済染效果图的濟染出图，并进行后期渲染制作，最终创作出理想的方

8、案效果阁。(2)、知识目标：掌握计算机绘阁的基本概念和基本知识，掌握3DSMAX软件的各种绘图命令知识和操作命令知识。(3)、能力0标：掌握计算机绘图的基本技能和综合技能，通过课内实训，掌握装潢类方案效果图的绘制技能，达到基木的室内设计的绘图职业能力。(4)、素质H标：培养学生乐于观察、分析：主动求知、知难而进、敢于思考、不断创新的精祌。培养具宥较好的逻辑思维、创新能力、较强的计划、组织和协凋能力和