关于完善企业培训机制 提高企业培训效率

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1、关于完善企业培训机制 提高企业培训效率导读:完善企业培训机制 提高企业培训效率是一篇属于企业和员工的正规论文格式范文,免费分享给每一位正在论文写作的学生们阅读参考。(乌鲁木齐河东威立雅水务有限公司,新疆乌鲁木齐830054)摘要:企业的发展过程中,为了提高员工的生产技能和企业的管理水平,必须经常开展企业培训工作.然而当前我国多数企业的培训效率都较低,没有达到企业培训的目的.文章对企业培训效率不高的表现形式进行了分析,指出提高企业培训工作效率的策略是创新机制.关键词:企业培训机制培训效率创新机制企业管理企业文化  文献标识码:A中图分类号:F272  :10092374(2015)

2、11017002  DOI:10。13535/j。ki。114406/n。2015。11。083我国类企业发展的过程中都非常重视培训工作,然而由于种原,很多企业培训都没有起到应有的效果,造成了时间、资金和人力的浪费.本文分析了企业培训效率不高的表现形式,指出从创新机制入手,全面提高企业的培训效率.1 企业培训效率不高的表现形式1。1 培训对象不明确企业培训是人力资源开发的一种形式,能够将人力转化为资源.当前很多企业进行培训时没有准确地选择培训对象,造成培训对象不明确.例一些企业进行战略管理培训时将车间主任纳入到培训范围,进行财务管理培训时将营销工作人员纳入到培训范围,导致培训内容

3、与员工岗位的具体工作脱节,整个企业培训成了走过场.1。2 培训目的不明确总的来说企业培训的目的是开发和提高员工的综合素质,使员工具备本职工作必需的技能,然而一些企业进行培训时存培训目的不明确的现象.一些企业领导对于自身开展培训的目的都是模糊不清的,聘请培训老师、安排培训课程时存较大的随意性,培训效率较低.1。3 培训计划不周密与学历教育不的是,企业培训要以企业为核心精心选择课程内容,需要通过企业培训计划,有限的教学时间内合理地安排教学内容.此制定培训计划时,往往需要与企业相关人员进行沟通,开展调研和召开座谈会.然而当前很多企业而制定培训计划时比较草率,没有合理地设计培训内容.例市

4、场营销技术培训,安排八个课时,然而由于没有制定周密的培训计划,八个课时中教师只讲解了营销一般理论,没有讲解更为重要的营销实务.1。4 培训教师良莠不齐由于当前我国还没有形成企业培训市场体系,培训机构良莠不齐.对于企业企业和员工正规论文格式范文而言,何选择培训机构和培训教师是一个重要的问题.一些企业不进行深入了解的情况下选择培训中心、名牌大学教师来进行培训,然而由于教师对企业实际不了解,没有达到应有的授课效果,反而造成了企业资金的浪费.1。5 缺乏动力和经费企业培训必须投入一定的财力、人力和物力,其中资金是企业培训必不少的支持.然而当前企业人具有高流动性的特点,很多企业面临着企业培

5、训的尴尬局面:投入大量资金培养人,却无法留住人,最终得不偿失.而对于经营困难的企业来说,保障企业培训的资金比较困难.1。6 培训方式单调绝大部分企业开展企业培训时采用的仍然是传统的授课方式,员工的听课积极性不高,往往觉得索然无味,达不到培训的效果.很少企业进行培训时会使用多媒体等教学工具,角色扮演、组讨论和任务教学法等先进的教学方法也很少我国的企业培训中得到使用.2 创新企业专业全日制论文如何撰写3148383机制提高企业培训工作效率策略2。1 分析培训需求首先确认员工的态度、知识、技巧等哪些方面存问题,果是技巧问题,以提交报告、建议开展培训.果是知识问题,以建议自学考试.果是态

6、度有问题,以采取竞争裁员以促使员工珍惜现有的工作.其次是确认员工缺乏的技巧,比沟通技巧、服务技巧、团队合作技巧等.企业培训前本篇完善企业培训机制 提高企业培训效率论文原创shuoshilunwen/125635.发放问卷调查表,确定培训的目的及课程内容.最后是选择培训的员工,培训前我们要根据员工的工作表现、绩效考核结合工作职责来确定是否参加培训,还要我公司的X上培训系统中查询员工的培训历史,是否以前参加过类似的培训,是否有必要再参加.培训需求的分析还要综合考虑企业的绩效考核指标、岗位需的知识技能、工作流程、工作内容和工作职责,了解企业和员工的需求和企业的人事变化情况,对企业的效益

7、和经营情况进行充分了解.分析培训需求时,企业还要充分收集中下层员工的意见,根据他们的切身感受和要求来界定培训需求.2。2 制定完善的企业培训计划企业培训流程中,培训计划根据时效性以分为三类:(1)年度培训计划是根据公司的战略规划、业务调整、个人提升计划汇总综合而成的,经过公司主管经理审批通过执行(2)月度培训计划是由年度培训计划分解而来,为种原会出现培训取消或者增加的情况,一般取消和增加的培训计划和一起不能超过年度培训计划的10%,只有这样计划是有意义的和合理的(3)临时培训计划

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