高中语文练案5哈姆莱特（1）新人教版必修4

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1、练案5哈姆莱特(1)本练案共2页，满分为50分，用时40分钟。一、夯实语言基础(30分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)(　B　)A．藩属(pān)棕榈(zōnglǘ)国玺(xǐ)繁文缛节(rù)B．嗣位(sì)戕害(qiāng)蟊贼(máo)嗜杀贪淫(shì)C．天谴(qiǎn)拘捕(pū)忏悔(chàn)阿谀献媚(ēyú)D．吮吸(yǔn)枭首(xiāo)揩干(kāi)鹬蚌相争(yù)【解析】　A项，“藩”读fān，C项，“捕”读bǔ；D项，“吮”读shǔn。2．选出与其他三项所用的修辞手法不同的一项(3分)(　C　)A

2、．因为两国之间的友谊，必须让它像棕榈树一样发荣繁茂。B．一头畜生要是做了一群畜生的主子，就有资格把食槽搬到国王的席上来了。C．两个强敌猛烈争斗的时候，不自量力的微弱之辈，却去插身在他们的刀剑中间。D．他这一艘满帆的快船，也决不是我们失舵之舟所能追及。【解析】　C项中的“刀剑”使用借代的修辞手法，其余三项均使用了比喻的手法。3．下列对文中语句理解不正确的一项是(3分)(　A　)A．“一头畜生要是做了一群畜生的主子，就有资格把食槽搬到国王的席上来了。”句中的两个“畜生”所指内容相同。都是指奸王克劳狄斯。B．“我不怪你杀死我和我的父亲，你也不

3、要怪我杀死你！”雷欧提斯之所以这样说，是因为他明白哈姆莱特杀死他父亲是误杀，而他杀死哈姆莱特是为了维护家族和个人的荣誉。C．“我们的孩子一定会胜利。”国王之所以这样说，一是为了激起哈姆莱特的好胜心，使比赛激烈；二是防备毒剑之计不成功，为使用毒酒之计作铺垫。D．“一只雀子的死生，都是命运预先注定的。注定在今天，就不会是明天；不是明天，就是今天；逃过了今天，明天还是逃不了，随时准备着就是了。”这两句话是对哈姆莱特信仰的概括，本质上带有很明确的宗教意味。这体现了莎士比亚时代的神学家对死亡的看法，如路德认为，基督徒的基本品质就是不能过于在意死亡

4、，而应随时准备着迎接死亡的到来。【解析】　两个“畜生”所指内容不同。前一个指奸王克劳狄斯，后一个指奥斯里克等逢迎无耻之辈。4．下面对第二部分开头霍拉旭和哈姆莱特关于奥斯里克的一段旁白，理解不正确的是(3分)(　D　)A．这段旁白表现了哈姆莱特内心深处对奥斯里克的厌恶。B．哈姆莱特将奥斯里克比喻为“水苍蝇”，暗示哪里有坏事，哪里就会有他的身影。C．“他有许多肥田美壤，一头畜生要是做了一群畜生的主子，就有资格把食槽搬到国王的席上来了”，这是说他是一个拥有很多奴隶的贵族，因而成为了王宫的大臣。D．“他拥有大批粪土”照应上文的“他有许多肥田美壤

5、”，是说他庄园的土地肥沃。【解析】　“他拥有大批粪土”照应前文的“水苍蝇”，比喻他手下有一大批肮脏的坏蛋。5．《哈姆莱特》组织严密，节奏紧凑。它从老国王鬼魂的显灵引起哈姆莱特对父亲死因的怀疑开始写起，主要写__哈姆莱特__和__现国王(其叔父)克劳狄斯__之间的斗争，中间穿插的故事使剧本从整体上看来并没有严格按照__时间__顺序，而是截取了事件发展过程中高潮即将到来的那一段；过去的事情和人物关系则用__回顾__和__内省__的方式随着剧情的发展而逐步交代出来。(6分)6．下列有关文学常识的表述有误的一项是(3分)(　A　)A．《李尔王》

6、《哈姆莱特》《奥赛罗》《威尼斯商人》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”。B．马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”，高度评价了莎士比亚的艺术成就。C．欧洲文艺复兴是资产阶级思想文化运动。D．在文艺复兴时期，著名的文学作品还有意大利薄伽丘的小说《十日谈》、法国拉伯雷的小说《巨人传》、西班牙塞万提斯的小说《堂吉诃德》、英国乔叟的小说《坎特伯雷故事集》等。【解析】　《威尼斯商人》是莎士比亚创作的喜剧，其四大悲剧还有《麦克白》。7．根据下面的内容，以单句的形式给“悲剧”下定义。(5分)①悲剧是主要的戏剧种类之一，为各国戏剧家广泛采用。②悲

7、剧的基本特点是表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲剧的结局。③古代的悲剧发源于古希腊祭祀酒神的仪式。④当时悲剧的内容大都取材于神话、传说和史诗。【答案】　悲剧是发源于古希腊祭祀酒神的仪式，大都取材于神话、传说和史诗，以表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲剧的结局为基本特点的，后为各国戏剧家广泛采用的一种主要戏剧种类。【解析】　“下定义”实际就是把短句转化成长句。短句变长句为句式变换的常见形式之一。一般是找出关键句子作主干，其余分句依据内容分作修饰成分。组合时要注意逻辑顺序，且把重复成分删去，不能漏掉原文的信息，同时还应注意要以单

8、句的形式组织答案。8．下面是科学家波特尔与罗勒曾提出的一种激励模式的示意图。请用简洁的语言概括表述这种激励模式。(60字左右)(4分)【答案】　用激励来激发努力(1分)，如果有正确的方向和必备的技能(1分)