党员干部思想作风教育整顿活动个人剖析材料

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1、党员干部思想作风教育整顿活动个人剖析材料党员干部思想作风教育整顿活动个人剖析材料乡党委书记、乡长肖质彬今年4月份以来,我乡按照区委的统一安排部署,深入开展了党员干部思想作风教育整顿活动。在此次活动中,我认真学习了胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会和十届全国人大五次会议期间在湖南代表团的重要讲话精神和《“三个代表”重要思想学习纲要》、《党政领导干部廉洁从政守则》等制度。同吋,根据《双江乡党员干部思想作风教育整顿活动实施方案》和委组通[2007]9号文件的要求,我还针对自己工作中存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观的高度,在思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖

2、析如下:一、存在问题和不足在这次党员干部思想作风教育整顿活动中,经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检査,我还存在许多问题,主要表现在以下几个方面:1、政治理论学不够。工作与学>」的关系处理不当,对加强学:>J的重要性认识不足,存在轻学习重工作的现象,A觉学习的时间很少。学:

3、不够刻苦,没有合理的计划和目标,想起什么就学什么,急需什么才去学什么,不求学深学透,满足于一知半解,只是流于形式,因此造成了学习过程中理论联系实际不够,学用结合不紧密,不能较好地将学到的知识运用到自己的工作实际中去,用科学理论指导自己的工作实践,理论联系实际存差跑,具体表现在对邓小平理论和“三个代

4、表”重要思想理解不深、不系统、不完整,思想观念更新不快,眼界不开阔,思想跟不上形势,思想没有完全解放等。2、开拓进取、创造性的开展工作不够。没有主动发挥工作热情,满足于完成面上工作,只要完成任务就行,主动性不强,缺少开拓性和创新精神。特别在农村财务管理、资产管理、农民减负和村务公开的建设上,缺乏新方法,新思路,创新意识不够。深入农村基层调查研究较少,为农村解决实际工作中的问题较少。工作有时不够大服主动,要求标准不高,存在只求工作能说得过去的想法。3、履行党员义务、全心全意为人民服务上有差距。全心全意为人民服务的宗旨观念在一定程度上有些淡化,或者说为人民服务的思想不够牢固,主要

5、是深入群众少,了解群众疾苦少,为群众排忧解难少,浮在面上的多,自以为自己的工作做的差不多了,因此导致了下基层少,平时讲得多,做的少。有时过多强调客观因素,没有真正的把群众利益放在首位,在一定程度上影响;r农村干群关系,缺乏为人民服务的技能和本领,工作缺乏条理性,工作责任心和事业心有待进一步加强。4、党风廉政建设抓得不够。在反腐倡廉上只求过的去,不求过得硬的问题。仅仅满足于不出格,不招人非议,而没有从更高的境界、更严的方面去要求自己。一是有时存在着公车私用现象;二是存时存在陪吃陪喝的现象或者存超标准的行为;三是在开展党内批评方面有时不大胆,不能一针见血地进行W,存在着怕得罪人和

6、伤同志之间和气的想法,保持一团和气等。二、存在问题的根源以上问题地存在,虽然有一定地客观原因,但主要是主观原因造成的,问题山现在表面,实质生在思想上。从深层次分析起来,主要有以下几点:1、政治理论学习认识不到位。不能较好地用邓小平理论指导自己的工作,不能树立正确的世界观、人生观和价值观。没有充分认识到只有加强政治理论学习,才能提高自己政治素质、思想素质,才能不断增强政治敏锐性和辨别是非的能力,才能做到在政治上、思想上和实际行动上同党屮央保持一致,增强自己做好各项工作的本领,也才能适应新形势的发展需要。2、工作作风不够扎实。全心全意为人民服务的思想树立不牢,党员的先锋模范作用发

7、挥不好。宗旨意识不够强,公仆意识淡化,没有很好地深入群众,与群众同甘共苦,没有能真正把群众当作A己的衣食父母。没有把群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴以及答应不答应作为衡量自己工作的尺度和标准,没有用“三个代表”的重要思想指导好自己的实践,没有真正地把人民利益放在第一位。工作上满足现状,内在动力不强,没有真正尽心尽职,工作标准不高、开拓意识不强,这都是党性修养锻炼不够的反映。3、思想不够解放,观念更新不快。在完成上级党委安排的任务和实际工作中,思想解放不够,观念更新较慢,没有真正开动思想机器,大胆开展工作,没有真正完全树立发展意识、创新意识,怕干不好工作,怕承

8、担风险,怕担领导责任,造成了工作不求创新,只求现状或者说能完成任务就行的被动局面。三、今后努力的方向1、加强政治理论和业务知识学习,不断提高A身的思想素质和工作水平。努力学马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实党在农村的基本路线和方针政策。进一步增强学习的紧迫感和自觉性,端正学习态度,正确处理好工作与学习的矛盾,把学习当成工作,把学深学透弄懂当成工作任务,进一步更新观念,解放思想,开拓创新,不断提高A身综合素质,更好地服务于三个文明建设。2、加强自身的党性修养,认真改造世界

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