“青年岗位能手”事迹材料

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1、“青年岗位能手”事迹材料我叫李兰兰，今年28岁，本科学历，信阳市狮河区吴家店中心小学教师，现担任政教主任。自2000年参加工作以来，思想上积极要求进步，工作上能够锐意进取、刻苦学习、努力创新，在短短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩。从2000年起，多次被授予“教学能手”“师德标兵”“十佳少先队辅导员”“优秀共青团员”“四好教师”等称号。回顾一下自己十年的教育教学工作：一、严于律己，树立良好的职业道德，思想上积极要求进步。我在思想上能做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习马列主义、毛泽东思想、

2、邓小平理论和“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用。能够认真体会党的“十七大”精神，并以此作为自己的行动指南。在学校组织的各项活动中均表现突出，对党、团组织和上级部门制定的各项政策和工作安排均表现积极，热烈响应。在党组织的培养和锤炼下，我在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、技术全面过硬的青年骨干力量。XX年荣获区“四好教师”的称号;XX年荣获区“三八”红旗手的称号;XX年荣获“十佳少先队辅导员”的称号。二、工作细致认真，刻苦钻研，敢打硬仗、业务水平突出。在教学方面：面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确

3、实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只有多钻研。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课堂氛围中学习。同时，虚心向老教师请教，使自己在教育教学教学水平更上一层楼。XX年被评为“骨干教师”；XX年所执教的《倾斜的伞》在狮河区语文优质课大赛中获得一等奖；在教育工作中：时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，积极参加上级和学校组织的各项活动。在XX年指导学生科幻画《神球代替臭氧层》获市一等奖

4、。三、不断学习，努力提高自身素质和业务水平。作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，师范毕业后，我积极进修本科。我在课后不断的反思，积累教学经验，先后撰写多篇论文，其中XX年撰写的《合理运用学具提高数学课堂教学效率》获区一等奖;XX年撰写的《关于生命教育的研究》获市一等奖;XX年撰写的《小学语文活动课浅谈》获区二等奖。作为青年教师，我所做的还远远不够。在今后的工作中，我要更加严格的要求自己，虚心向老教师学习，积累经验，在新课改的机遇里，把自己的潜力发挥出来，向名师的行列迈

5、进。