“两学一做”学习教育动员会议讲话稿

“两学一做”学习教育动员会议讲话稿

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1、“两学一做”学习教育动员会议讲话稿“两学一做”学习教育动员会议讲话稿同志们:今天,省委召开了全省“两学一做”学习教育工作视频会议。XX书记作了重要讲话,明确指出了重点抓什么、怎么抓的问题,既有系统性又有操作性,为全省开展学习教育指明了方向。和平代省长就贯彻落实会议精神作了特别强调,万春部长传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神,对开展学习教育提出了具体要求,我们一定要学习好、贯彻好、落实好。下面,我就抓好全市“两学一做”学习教育工作,讲三点意见:一、必须增强思想自觉“两学一做”学习教育是全党的一项重大政治任务

2、,是党中央深化党的思想政治建设的又一重要部署,着力推动从严治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。一要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强思想建设的重要举措。求木之长者,必固其根本。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之前,就是因其具有基础性、先导性作用。我们党能够经得起各种风险挑战从一个胜利走向另一个胜利,就是因为始终把思想建设牢牢抓在手中。思想上的关口是最重要的闸门,思想闸门不紧,行为做派

3、就会漏风。“两学一做”学习教育,其目的就是解决管党治党失之于宽、失之于软的问题,让党员干部始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。通过群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,我市绝大多数党员干部在党性观念、实干精神上更加坚定扎实,但仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面,尤其是思想政治方面存在突出问题。比如看齐意识不强,违反八项规定精神时有发生。刚才,勤俭书记指出“形式在党、思想掉队、纪律不彰、干劲不足”等问题,在我市党员干部队伍中也存在。我们要抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,以“两学

4、一做”学习教育推动党内教育融入到日常政治生活中,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。二要深刻认识开展“两学一做”学习教育是加强作风建设的有力保障。全面从严治党的核心是加强作风建设,在全党营造一个风清气正的政治生态。作风建设关乎党的生死存亡,关乎人心向背。新形势下,推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念靠坚强的作风保障,建设“四个XX”也要靠坚强的作风来保障。学习教育的过程是照镜子、调整状态、提升党性的过程,也是解决问题、改进作风、积蓄动能的过程。中央办公厅印发的“两学一做”学习教育《方案》中明确

5、指山,要带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。好作风是改出来的。只有通过学习教育,才能校准思想之标,真正明白我们该做什么,不该做什么,我们的作风方面存在的问题是什么,应该从哪些方面抓起改起。“两学一做”是作风建设的“升级版”,不仅是“三严三实”的深化和延伸,还是践行“三严三实”的具体方法,就是要通过经常性的学习教育,不断锤炼党性修为,让广大党员懂规矩、明底线、守纪律,形成“严”的自觉、“实”的常态,把作风建设抓得严严

6、实实,打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,为全面建成小康社会提供坚强有力的作风保障。三要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推动事业发展的根本要求。一个地方有一个好的党员干部队伍,发展就不可限量。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着关键的决定作用。“两学一做”就是在夯实我们党的基础,就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍,把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效激活了,我们的事业才能不断前进。我们党是一个拥有8700多万党员、430多万个基层党组织

7、的大党,队伍如果不能齐步走,我们的事业就不可能协调推进,中华民族伟大复兴的中国梦就会落空。党员的素质要过硬,合格是底线。这次学习教育的落点,就是要教育广大党员做合格党员,党员要合格就要经常接受学习教育,打牢底子,与时俱进。学习教育的过程也是温故知新的过程。世界上唯一不变的就是一切都在变化,事业前进的道路上充满了风险和挑战。对于xx来讲,虽然转型向好、稳步推进,但越往后越是难啃的骨头,必须有一支忠诚可靠、有勇有谋、敢闯敢试的党员队伍。我市有3174个党组织、9983名党员,我们要通过学习教育,推动全面从严治党的要求在每个阵地落

8、地生根,使每个党组织坚强起来,成为事业发展的战斗堡垒,使每一名党员真正名副其实,成为组织肌体的健康细胞。二、必须坚持学做结合学做一体,知行合一。“两学一做”,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,全市党员干部要切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。一是深入学,以学促知。

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