大气污染及其防治

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1、大气污染及其防治课时安排：1课时学习目的：1．通过案例分析可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害，及其防治措施。2．通过案例分析酸雨形成的原因、污染过程和危害，及其防治措施。3．理解调整能源生产和消费结构对大气污染治理的普遍意义。4．分析大气污染现象发生的时空尺度差异。学习重点：1．可吸入颗粒物污染形成的成因、对人体造成的危害，及其防治措施。2．酸雨形成的原因、污染过程和危害，及其防治措施。学习难点：可吸入颗粒物的概念、酸雨的危害及防治。学习方法：讨论法、案例分析法、讲授法等学习过程：漫画导入：图中有哪些污染？一、大气污染现象和大气污染物1．大气污染

2、定义：思考：造成大气污染的自然原因有哪些？案6例博帕尔毒气泄漏事件通过案例分析1．博帕尔毒气泄漏事件是大气污染中那种类型的事件？2．事件的污染源、事件的污染物、事件造成的危害2．大气污染物（1）可吸入颗粒物①总悬浮颗粒物定义：②可吸入颗粒物定义：为什么？原因：阅读什么是空气污染指数（简称APl)?通过材料了解如下问题：1．空气污染指数的概念：2．目前北京空气质量日报公布的主要污染物有哪些？3．空气质量级是如何划分的？③可吸入颗粒物的危害：讨论：为什么北方的沙尘暴天气比较多？（复习西北土地荒漠化的成因）(2)酸雨①概念：思考：酸雨说不上单指雨？②形成酸雨的大

3、气污染物：③对环境造成的危害：A．水生生态：B．土壤生态：C．植物生长：D．建筑物：④我国的酸雨：