粤教版科学五下教案 （简案3）

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1、粤教版科学五下教案（简案3）[粤教版科学五下教案（简案3）]11.植物生长靠什么教学目的1.认识植物生长不仅需要水分，还需要养分，粤教版科学五下教案（简案3）。2.知道砂土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。3.知道影响植物生长的因素有水、养分、空气、阳光、温度等。重点知道影响植物生长的因素包括水、养分、空气、阳光、温度等。难点砂土、壤土、黏土的特征与作用。教学过程一、导入波波、妍妍、琪琪三个好朋友走到一个墙角边，发现墙角边的两株植物长得大小不同。为什么生长在相邻位置的两株植物的生长状况有很大不同呢？植物的生长需要什么条件呢？今天，我们来学习

2、第十一课《植物生长靠什么》（板书课题）。二、新课一）植物只“喝水”就够了吗？观察书上的一组对比实验，得出植物的生长不仅需要水分还需要营养。二）土壤浸制液里有什么？土壤里有植物生长所需的营养成分，这些养分溶解在水中，能被植物吸收。三）不同土壤对植物生长有什么影响？1.壤土能保水保肥，养分丰富，最适合植物生长。2.黏土能保水保肥，养分较丰富，但透气透水性差。3.砂土保水保肥能力差，养分较少。根据三种土壤的特点，把你的预测填写在P64“　　粤教版科学五下教案（简案3）[粤教版科学五下教案（简案3）]11.植物生长靠什么教学目的1.认识植物生长不仅需要水分，

3、还需要养分，粤教版科学五下教案（简案3）。2.知道砂土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。3.知道影响植物生长的因素有水、养分、空气、阳光、温度等。重点知道影响植物生长的因素包括水、养分、空气、阳光、温度等。难点砂土、壤土、黏土的特征与作用。教学过程一、导入波波、妍妍、琪琪三个好朋友走到一个墙角边，发现墙角边的两株植物长得大小不同。为什么生长在相邻位置的两株植物的生长状况有很大不同呢？植物的生长需要什么条件呢？今天，我们来学习第十一课《植物生长靠什么》（板书课题）。二、新课一）植物只“喝水”就够了吗？观察书上的一组对比实验，得出植物的生长不仅

4、需要水分还需要营养。二）土壤浸制液里有什么？土壤里有植物生长所需的营养成分，这些养分溶解在水中，能被植物吸收。三）不同土壤对植物生长有什么影响？1.壤土能保水保肥，养分丰富，最适合植物生长。2.黏土能保水保肥，养分较丰富，但透气透水性差。3.砂土保水保肥能力差，养分较少。根据三种土壤的特点，把你的预测填写在P64“我的预测”里。四）各种因素对植物生长有什么影响？我们知道植物的生长需要水分和营养，除此以外，还有哪些因素对植物的生长有较大的影响？阳光、空气、温度会对植物产生什么影响呢？1.如果植物的生长缺少了阳光，植物会有什么变化？2.如果植物的生长缺少

5、了空气，植物会有什么变化？3.如果植物的生长没有适宜的温度，植物会有什么变化？得出：阳光、空气、温度等因素对植物的生长有较大的影响。五）拓展：制作豆苗迷宫指导阅读P67三、作业制作豆苗迷宫板书11.植物生长靠什么一、植物只“喝水”就够了吗？二、土壤浸制液里有什么？三、不同土壤对植物生长有什么影响？1.壤土保水保肥、养分丰富2.黏土能保水保肥、养分较丰富，但透气透水性差3.砂土保水保肥能力差、养分较少四、各种因素对植物生长有什么影响？1.阳光2.空气3.温度五、制作豆苗迷宫12.动物为什么要吃东西教学目的1.了解不同的动物吃不同的食物，能够按照动物的食

6、性不同进行正确的分类。2.知道动物要维持生命，就要消耗食物来补充能量。重点知道动物要维持生命，就要消耗食物来补充能量。难点按照动物的食性不同进行分类。教学过程一、导入刺猬冬眠后真的不需要吃东西吗？冬眠的动物可以几个月不吃不喝，它真的不需要吃东西吗？今天，我们来学习第十二课《动物为什么要吃东西》（板书课题）。二、新课一）动物吃什么？动物都要吃食物吗？这些动物要吃些什么东西？1.植食动物：以植物为食物的动物叫做植食性动物。2.肉食动物：以其他动物为食物的动物叫做肉食性动物。3.杂食动物：以植物和其他动物为食物的动物叫做杂食性动物。二）动物为什么要吃东西？

7、动物运动需要能量，生长需要营养，所以动物必须吃食物。食物在动物的身体里会转化成身体需要的物质和能量，支持动物的生长、运动和维持体温等作用。三）资料：小动物，大食量指导阅读P71资料“小动物，大食量”，教案《粤教版科学五下教案（简案3）》(..)。三、作业网上学：四大家鱼和它们的食性板书设计12.动物为什么要吃东西一）动物吃什么？1.植食动物：以植物为食物的动物叫做植食性动物。2.肉食动物：以其他动物为食物的动物叫做肉食性动物。3.杂食动物：以植物和其他动物为食物的动物叫做杂食性动物。二）动物为什么要吃东西？动物运动需要能量，生长需要营养三）小动物，大

8、食量13.植物繁殖的奥秘教学目的1.知道繁殖是生命的共同特征。2.了解植物可用不同的器官繁殖。3.关注和了解