中班下学期六月份工作总结

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1、中班下学期六月份工作总结中班下学期六月份工作总结　　　　六月是匆匆的，一转眼又到了月末，这是本学期最后一个月，也预示着整个学期的结束，回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况：　　　　一、教育教学工作　　　　我们开展了“有趣的昆虫”、“愉快的夏天”两大主题教学活动。　　　　通过“有趣的昆虫”主题中的一系列活动，幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的有趣之处，他们用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘，升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。在语言活动“小蚂蚁的生日会”中，

2、幼儿通过欣赏故事，借助小蚂蚁的生日会的情节了解昆虫的主要特征；在科学活动“昆虫聚会”中，幼儿认识数字10，学习按一定的方法摆放某一物体波波嘟亲子网h2j'u;M8LvX。　　　　我们还开展了“愉快的夏天”主题活动，幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化，激发了探索夏天大自然奥秘的欲望。科学活动“夏天到了”，幼儿运用多种感官感知夏季的来临，了解夏季的一些主要特征，了解夏天怎样使自己凉快起来的方法；音乐活动“夏天的雷雨”，通过打击乐演奏，体验夏天雷雨的有力。　　　　在6月1日儿童节这天，我们开展“家

3、长开放日”活动和幼儿画展，请家长欣赏孩子们的绘画作品，观摩我们的集体教学活动。　　　　本月末根据一学期幼儿学习与生活情况，我班共评出14位“好孩子”，约占全班总人数的三分之一，对于孩子们的成长和进步，作为老师的我们也感到很高兴。　　　　二、卫生保育工作　　　　面对学期即将结束，我们帮助幼儿掌握一些夏季的安全、卫生常识及自我保护的方法，希望幼儿健康快乐地度过夏天。我们抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防流行性传染病的发生。　　　　月末我们还进行了

4、安全防火演练，孩子们手拿毛巾捂住口鼻，在老师的带领下速度而又有序地撤离教学楼来到安全地带。通过本次安全防火演练，提高了幼儿的防火意识和面对火灾的紧急自救能力。　　　　三、家长工作　　　　本月我们继续利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。由于主题“弯弯绕绕”中数学活动“生活中的数字”需要，我们请家长帮助收集生活中带有数字的物品。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《成长记录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现。　　　　当

5、然我们的工作中还存在着一些问题，对于个别幼儿的照顾不够细致等，我们将协同保育人员共同解决这一问题。　　　　阳光巴学园幼儿园　　　　2013、6、28　　《青花》教学设计　　李艳设计屈建华指导　　（彩色文字为指导建议）　　教学目标：　　1:正确，流利，有感情地朗读课文。　　2:学习对父亲，我的动作，语言神态，心里等的描写方法，去体会他们强烈的责任感和高度的艺术领悟力。　　3:了解我（"我"）是如何创作青花的，学习其刻苦认真，勇于超越的精神。　　教学过程：　　一、创设情景，微写作　　课前播放周杰伦的

6、歌曲：《青花瓷》　　师："同学们，听了这首清新悦耳的歌曲，是不是在你的眼前展现出了一幅幅清新典雅青花瓷画面？"生："是".师："青花瓷是一种手工艺品，诸如那些栩栩如生的泥塑，精雕细琢的石雕，创意无限的笋石画，浓浓乡情的竹编，以假乱真的折纸……这些都是一些让我们赞叹不已的手工艺术！同学们，此时，你的脑海中是不是浮现出更多精妙绝伦的富有诗意的手工艺品呢？那你有过自己引以为荣的手工艺品吗？是怎么制作的？请勾勒一下写一写你自己的手工制作吧！"（感觉是在引导写说明文）（100字左右，时间3分钟）（首先时间

7、设置上一分钟33个字，不包括思考过程，时间应该还是很紧张的。所以，建议导课时间缩短一些更好。其次是自己"有过自己引以为荣的手工艺品吗",如果没有怎么办。）　　3分钟写完后选取1~2位同学的作品进行展示交流，其他的同桌之间相互交流。　　同学们也大都写出了自己的手工制作，但制作过程，人物的刻画太过简单，不能给人留下深刻的印象（注意到了提问与点评的呼应，但你转到了人物刻画，然后评说他们的作品不能给人留下深刻的印象，不知道学生会不会不服气啊！）。那怎样才能把人物的性格特点突显（好像平时都说突显人物性格，

8、有的时候不知道凸显和突显的区别），鲜明，句子生动形象呢？今天我们就从刘华的《青花》一文中找出写作的金点子吧！（不知道这个怎么说，找出金点子，不知道是不是有这样的组合的。）