学校第十九届推普周活动总结

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1、学校第十九届推普周活动总结[学校第十九届推普周活动总结]普通话是国家通用语言，学校第十九届推普周活动总结。为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我在第十九届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会，组织开展了丰富多彩的系列活动，使师生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的作用。本届推普周活动突出体现了以下几点特色：首先，学校领导高度重视，组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工

2、作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等。班主任、任课教师组成的推普活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，显示出校领导对活动的高度重视。其次，加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以树立语言规范意识，提高民族文化素质为教师推普口号，我是

3、中国娃，爱说普通话为学生口号，以说好普通话、方便你我他为家长口号。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。最后，学校围绕主题，开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动：1、做好推普周宣传工作。利用国旗下讲话推广普通话，我校六年级的肖妍镁同学做了大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会为主题的演讲，同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义；在校园里悬挂横幅，宣传推普周活动的主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面

4、建成小康社会，工作总结《学校第十九届推普周活动总结》(..)。各班在班级里张贴十九届推普周倡议书，班长在班级里宣读倡议书，发动学生说好普通话，书写规范字。2、开展写规范字比赛。在本届推普周中，各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。各班推荐优秀的写字能手各3名参加年级段评比。在活动中，让学生们明白了写规范字的实际意义，强化了学生写好规范字的意识。3、开展啄木鸟纠错活动。在本届推普周活动中，各班学生开展了啄木鸟纠错活动。在校园标语、板报、宣传栏，班级同学的作业本，班级墙壁布置等地方寻找错别字予以纠正。4、开展推普周主题班

5、会活动。各班在学校的统一部署下，开展了第十九届推普周主题班会活动。围绕主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会，各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题班会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的作用。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了

6、我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶附：活动图片资料第十九届推普周校园宣传展板第十九届推普周主题手抄报第十九届推普周班级主题黑板报第十九届推普周班内宣传牌第十九届推普周规范字比赛作品展第十九届推普周班级啄木鸟在行动学校第十九届推普周活动总结2　　第2篇学校教学质量目标责任书　　〖预览〗校教育教学管理工作，提高教育教学质量，根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求，结合学校教育教学管理的需要，学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。一、教师政治思想目标1、坚持四项基

7、本原则和党的教育方针，认真履行作为教师的职责;2、服从学校工作安排，一切从学校出发，一切从学生出发，具有集体主义精神;3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作，具有大局观念;4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，对学生具有服务意识，让每一个学生都得到发展;5、团结合作，团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;6、认真学习理论文化知识，不断提高自己的思想素质和业务素质，努力为本地区的精神文明建设服务;7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度，做到依法办事，为维护学校内部团结作出自己的贡献。8、求同存异，积极为学

8、校的建设发展献计献策，对学校工作认真负责，不做有损学校声誉的事。9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。