“守纪律、讲规矩”要义体会.doc

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1、“守纪律、讲规矩”要义体会摘要：党的十八届六中全会开会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》是新形势下加强党的建设和落实“党耍管党、从严治党”要求的重要法宝，其核心是守纪律、讲规矩。本文着重对守纪律、讲规矩的认识和在医院环境下如何践行党的纪律和规矩作一浅述。关键词：纪律规矩履职尽责屮图分类号：D26文献标识码：A近阶段，笔者通过认真学习党的十八届六中全会精祌，进一步深刻理解了党要管党、从严治党的重要性、紧迫性和长期性。全会通过的一准则与一条例，既是党的行为规范，即规矩和纪律，也

2、是党要管党、从严治党的内在要求。切实感觉到“守纪律、讲规矩”对一名党员干部的重要性；深切体会到在新形势、新要求下需要我们严明政治纪律、严格坚守党规的迫切性。一、讲规矩、守纪律，是对党员干部的基木要求“守纪律、讲规矩”，作为中华民族上下几千年一直遵守的规范，而我们作为一名共产党员，更应该积极遵守规矩，这不仅是义务，更是对个人政治操守的最基本要求。“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”这是习近平总书记对于党员干部的基本要求。在学习的过程中，我深刻领悟到作为一名共产党员讲规矩、守纪律是基础，只有基础打

3、好才能有利于往后的工作。在生活中，作为党员干部本身就被社会赋予了更多的期待和要求，守纪律、讲规矩不仅是让党员干部更加警惕自己的作风建设，更是让党员干部在表率和旗帜作用上更强。每位共产党员领导干部都应该时时刻刻保持清醒的头脑，不断地加强自身的党性修养，坚定党员的理想信念，在工作屮以最严格的标准要求自己，做一个明明白白的共产党员领导干部；要始终保持与中央的一致，听从组织安排，相信组织，坚决不做歪曲事实的动作；应当以人民的利益为重点，切实落实自身的义务，全心全意为人民服务，不能搞特殊化；坚决抵制情绪化的工作态度，杜

4、绝“上有政策，下有对策”的情况发生；要有全局意识，坚持少数服从多数，g身服从群众的原则，不断锐化白己的政治敏感度与政治识别性，有准确的判断性；遵守原则，要勇于跟错位的思想与行为做斗争，从实处履行党的遵旨；要不断深化自己纪律与规矩的意识，坚守自己作为党员的政治信仰，坚定自己的政治立场，坚持自己的政治目标，服从党组织的安排，对党忠诚，为党的团结统一做好自身的工作。二、全面掌握党的纪律和规矩，是树立党员干部良好形象的重耍前提守纪律、讲规矩的前提是要熟知规矩，作为共产党员干部，必须要先学会懂规矩，然后明白如何遵守规矩

5、，只有这样才算是一名合格党员的开始。全面掌握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，做到熟识规章制度，将规章制度烂熟于心，遵守规矩办事，按照程序处理问题，在此过程屮，应当知道什么事情可以做，什么事情不能做的道理，不能乱了章法。党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。在党员干部的培养过程中，党性教育是培养的开始，也是重点内容，在此基础上才能够深度落实“守纪律、讲规矩”的学习，保证将此精神运用到学习与生活中去。要认真学习中央《八项规定》、省委《十项规定》精神和

6、市卫计委党委《八条意见》，积极参加“两学一做”活动，实把“守纪律讲规则”的意义落实到工作中去，帮助职工在学习过程屮树立正确的价值观与行为习惯。要求自己在工作的过程中熟识与掌握相关的法律法规，严律己，严律人，在工作中把控好制度与标准，在遵守的过程中成为一名优秀的党员干部，只有这样才能对党忠诚，对人民服务，听从组织安排，对社会与国家做出自己的贡献，做一位有底线有操守的党员。三、践行党的纪律和规矩是树立党员干部良好形象的重屮之重党员干部对于纪律的遵守，规矩的重视，不仅是作为一名合格党员的必修课，更是体现自我修养与意

7、识的标准，也是代表自身政治的觉醒与领悟。当今社会屮，经济的发展会影响到党员干部对于规矩的遵守，因此，习总书记针对此现象一针见血地提出了“五个必须”：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都耍在思想上政治上行动上同党屮央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这“五个必须”，代表的不仅

8、是我国从古至今的历史传统文化，更是对文化的发展与？"承，也是在革命与建设探索中不断沉淀与总结的科学方法，作为严格治党的基本要求，也为众多党员干部履行自己的义务提供了具体遵循。作为党员，作为干部，必须坚决践行党的纪律和规矩，要学习与接受新的事物，开拓自主创新的思想，结合实际脚踏实地开展工作，善于用便捷的方式解决一些常规的问题。（一）要树立大局意识，做廉洁自律的表率要统筹全局，不管是思想上还是行动上都要