山东莱芜一中高三基本能力阶段测试试题【会员独享】.doc

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1、莱芜一中50级高三2011年10月学段检测基本能力试题第I卷(共64分)注意事项:l.第I卷共64小题,全部为单项选择题,每小题1分,共64分。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。一、技术的迅猛发展为人类的未来生活描绘了神奇灿烂的图景。走进技术世界,即走入了一个全新的异彩纷呈的生活世界。1、技术的产生和发展满足了人们的需求,它的作用体现在()A保护人解放人满足人B发展人解放人保护人C幸福人解放人满足人D保护人优化人满足人2、专利的申请和获得

2、要经过以下几个阶段,1.初审2.授权3.提交申请4.实质审查5.公布6.受理。正确的顺序是:() A、1-2-3-4-5-6;B、3-6-1-4-2-5;C、3-6-1-5-4-2;D、4-6-2-1-3-53、技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以()为目标。A、可持续发展B、快速发展C、稳步发展D、缓慢发展。4、现在电脑已经普及,用电脑离不开的是鼠标。而鼠标的造型体现了人机关系中的()特点。A、安全B、高效C、健康D、舒适5、小明要设计一个中小学生随身携带的水壶,他对水壶进行了设计分析,你认为对产品进行设计分析应考虑的因素是()A、“物”、“

3、人”、“环境”。B、美观、实用、经济。C、结构、功能、安全性。D、高效、健康、舒适。6、对不同品种的水稻进行对比试验,这种试验方法是(    )A、模拟试验法   B、优选试验法     C、移植试验法    D、强化试验法7、设计的一般过程:①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护暨产品说明书的编写⑤测试、评估和优化。正确的顺序是(  )          А、①③②⑤④       B、①②③④⑤   C、③①②④⑤   D、⑤④①③②-12-8、在我国,家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体

4、现家用电器的设计符合了()。A.科学性原则B.实用性原则 C.技术规范性原则 D.可持续发展原则9、(1分)在汶川地震中,医务人员使用担架运送伤员时,担架的双杆AB和CD主要承受()。A.剪切力B.拉力C.扭转力D.弯曲力第10题图图一图二第9题图10、(1分)小鑫利用钳工工具,将图一矩形铁块加工成图二梯形铁块,其加工环节主要有:①锯割,②划线,③锉削,铁块加工的正确流程是()。A.①®②®③B.②®①®③C.②®③®①D.③®②®①11、MP3制造技术使得人们享受生活、享受音乐带来的方便,而耳机从大到小至微型化。这说明技术的()A.目的性B.综

5、合性C.创新性D.专利性12、永动机是人们梦想实现的一种动力机械,几个世纪以来都不能实现是因为()A.没有合适的能源提供动力B.设计制造技术未达到C.不符合自然规律D.人们现在还不需要它13、下面产品设计中属于人机关系缺陷的是()A.手机有辐射B.模拟实验法C.汽车车轮易爆D.变速自行车坐垫小14、人们首先发现了什么问题而发明了电冰箱?()A.冰箱可以制作冰淇淋B.低温可以保鲜C.冰箱可以制作冰水D.冰箱可以冰镇啤酒15、下面的图标表示“注意”的是()16、某村村民黄顺福买了一种名为“保果灵2号”的农药。农药说明书上清楚地标着“连续使用2次,间隔

6、期为20天”。黄顺福看后,当天便对果园的柿树连续喷洒了2次农药,准备20天后再喷洒2次,七八天后,他家200棵柿树叶子、果实全部掉落的原因是()-12-A.说明书没有充分考虑用户的阅读需要B.说明书内容条理不清楚,“说而不明”C.说明书的内容没有侧重点D.黄顺福没看清楚说明书就盲目使用农药二、信息技术已经成为人类学习、工作的增效工具,信息素养已经成为现代社会公民的基本素养之一。17、表示计算机存储容量的基本单位是()A、数字B、字母C、符号D、字节18、1GB的存储容量等于()A、1000KBB、1000MBC、1024KBD、1024MB19、

7、防止软磁盘感染计算机病毒的有效方法是()A、保持计算机房清洁B、不向软盘复制文档C、使软磁盘处于写保护状态D、软磁盘贴上标签,写好使用日期20、林华同学所在小组准备出一期关于“神舟六号”飞船的黑板报,他可以通过哪些途径获得相关素材()①上互联网②咨询相关专家③查阅相关报刊④参观航天展A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④21、全文搜索引擎的使用方法也称为()A、分类搜索B、关键词查询C、检索程序D、“蜘蛛”程序22、七月一日是党的生日,高一(2)决定在班上征集稿件并制作成报纸,下列哪一个软件可以帮助他们完成排版工作?()A、WordB、Fla

8、shC、CorelDrawD、Photoshop23、不属于搜索引擎网址的是()A、http://www.baidu.comB、http

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